大班艺术泥工教案.docx

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大班艺术泥工教案40篇

这是大班艺术泥工教案40篇，是优秀的大班艺术教案文章，供教师家长们参考学习。

第1篇、大班美术活动教案：泥工教案(附教学反思)

活动目标：1、感受玩泥的乐趣。2、尝试运用团、搓、按、捏等技能制作宠爱的作品，进展幼儿的动手力量。3、感受陶艺艺术的特征，加深对祖国绚烂文化的宠爱。4、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。5、引导幼儿能用关心材料丰富作品，培育他们大胆创力量。

活动预备：黄泥、图片、泥工作品、牙签、珠子、竹签等

活动过程：1、导入活动，引起幼儿兴趣教师：小朋友们今日教师预备了一件好玩的东西，想送给大家，你们想要吗？〔出示黄泥并分泥〕请小朋友们想一想，泥巴可以怎么玩？幼儿演示，在玩泥的过程中提问：感觉泥巴是怎么样的？

〔引导幼儿说出泥巴的特性〕通过玩泥了解泥巴可塑性强，比较简洁成形。2、赏识陶艺作品，引导幼儿学习制作方法泥巴的用途可大了，它可以通过多种程序来制作成一些好看的陶艺作品，这是我们中国文化的一种。〔赏识图片〕教师这里也预备了一些泥工作品，小朋友们想看看吗？〔出示第一组作品〕这里全是特色小吃，请小朋友们认真观看它是怎么做成的？然后请小朋友讲解观看到的制作过程，教师加以补充。〔然后出示其次组作品〕这里是动物之家，请小朋友们争论一下这些小动物是怎么做成的？请代表讲解，教师补充。3、交代要求，