大班跳皮筋教案.docx

大班跳皮筋教案

【篇一：幼儿园大班安康教案12篇】

幼儿园大班安康教案12篇

1幼儿园大班安康教案：熊来啦动目标：

1、幼儿宠爱参与玩耍，心情乐观开心。

2、幼儿通过玩耍培育抑制自己行为的力量，训练反响的灵敏性。

3、幼儿能按玩耍规章进展玩耍。

活动预备：“熊”头饰一只，圈划幼儿活动范围和“熊家”活动过程：

1、导入活动。

教师：“假设你突然遇到一头大狗熊，你该怎么样，它才不会吃你？”

幼儿争论提出意见。

2、设置情境，观看争论熊的习性。

请另一位教师扮成熊，听到主班教师说“哎呀！瞧，我们班来了一只大狗熊！你们快用你刚刚的方法试试看，看它会不会吃你！”就消灭。

幼儿尝试自己的方法，熊将出声的，动的幼儿抓走。

教师请没被抓走的幼儿介绍自己的方法：没有动，没有出声音等。

教师引导幼儿了解熊的习性：

“熊”介绍自己的特点：“人们都叫我?黑瞎子?，没错，我的眼睛不好，但是我的耳朵可灵了！一点点声音我都能听见！“

教师引导幼儿争论遇到熊的时候该怎么办：看到了熊不要动，不要说话，就不会被熊吃了。

3、学习儿歌《熊来啦》。

〔1〕教师：“我这儿有一首儿歌，只要你会念这首儿歌就不会被熊抓走了，像不想听听？”

〔2〕教师念儿歌，幼儿以集体，分男女的形式学习儿歌。

4、其次次玩耍。

教师：“假设熊再来，我们怕不怕？我们就一边念儿歌，一边用儿歌里的方法，就不会被熊抓走了！”