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糖炒板栗小游戏教案中班
一、活动目标。
1.培养幼儿动手能力和动手操作能力。
2.激发幼儿的创造力和想象力。
3.培养幼儿的合作精神和团队意识。
二、活动准备。
1.准备板栗、砂糖、锅具等材料。
2.活动场地要宽敞明亮,安全无障碍物。
3.活动前要对幼儿进行安全教育,告知他们糖炒板栗制作过程中要小心火源。
三、活动过程。
1.介绍糖炒板栗的制作过程,并告诉幼儿这是一种很好吃的零食。
2.让幼儿观察板栗的外表,让他们用手摸一摸板栗的外壳,感受一下板栗的形状和质地。
3.让幼儿将板栗洗净,然后用刀在板栗上划一个小口,以便糖进入板栗内部。
4.将准备好的砂糖和板栗放入锅中,让幼儿用小火慢慢炒制,直到板栗变得金黄色并散发出香味。
5.等炒好的板栗冷却后,让幼儿品尝一下他们亲手制作的糖炒板栗。
四、活动总结。
1.让幼儿回顾一下糖炒板栗的制作过程,并让他们说出自己在制作过程中的感受和体会。
2.鼓励幼儿分享自己制作糖炒板栗的经历,让他们学会用语言表达自己的感受和想法。
3.对幼儿进行肯定和表扬,让他们感受到自己的劳动成果得到了认可和赞赏。
4.鼓励幼儿将糖炒板栗带回家分享给家人和朋友,让更多的人品尝到他们的美味小零食。
五、延伸活动。
1.可以邀请家长一起参与糖炒板栗的制作,让家长和幼儿一起体验制作的乐趣。
2.可以组织幼儿一起制作包装盒,将糖炒板栗装进盒子里,然后送给老人或者孤寡老人,让幼儿学会关爱他人。
3.可以邀请幼儿一起探讨其他的炒制小零食,比如炒花生、炒米等,让他们学会发现和尝试新的事物。
六、活动心得。
通过这次糖炒板栗的制作活动,幼儿不仅学会了动手制作小零食,还培养了合作精神和团队意识。在制作的过程中,幼儿们互相帮助,共同完成了糖炒板栗的制作,增强了他们的集体荣誉感和归属感。同时,幼儿们还学会了分享和关爱他人,通过将糖炒板栗送给他人,让他们学会了关心他人,培养了一颗爱心。希望通过这样的活动,可以让幼儿在快乐的氛围中学会更多的知识,培养更多的能力。
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