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销售谈判技巧
SalesNegotiationSkills;课程目的;是为了到达一种共同决定而来回沟通的过程,是“施”与“受”兼而有之的一种互动关系是条件的互换。
谈判发生的三个条件:
A.双方存在冲突,双方互有需求
B.双方承认靠自己之力,无法处理僵局
C.透过谈判处理问题,谈比不谈要好
;处理冲突-可供选择的方式;谈判的时机
客户提出了有条件的承诺
你的提案确实符合客户的需要,而最终的承诺依赖于客户对提案的接受度,客户表达有爱好、以及问询其他事项等,这些讯息表达客户故意作承诺。
你已经提出有关的交易条件。
无法用提案中交易条件的利益点去克服拒绝/反对意见
确认客户所有的拒绝/反对意见均已提出
;谈判的三大阶段;谈判前我们要明白;准备;整体目的;谈判目的;确立谈判原则;黄金准则;原则可以控制对方思绪;需求分析;;辨别真实需求;评估风险;设置交易点;设置交易点;设计提案;设计提案;让步的模式-透露著你的讯息;问题;黄金准则;组员分工;谈判的风格;竞争型
缺陷
未受过正规训练者的最常见的风格
对议价的认知是“胜利–失败”
袭击性的和令人不舒适的
对方是“敌人”,易犯“得理不饶人”的错误
长处
能坚持原则,适合在弱势但有理的局面下工作;四种方式之分析(2);合作型
胜利/胜利(双赢)
坚决的,但也是建设性的
一种务实和经验老练的风格
“告诉我问题出在哪儿,然后我看一下可以做些什么。”;四种方式之分析(4);请牢记;问题;其他准备工作;演习;实行;谈判中的不一样层面;发明开场气氛;发明开场气氛;发明开场气氛;谈判引言;澄清/确定客户需要的内容与成因
陈说业务人员的需要与成因
验证可行的方案
请客户提出意见
强调关键利益
让事情看起来困难些
确定接受的程度
临时搁置可被接受的方案;探索真实需求;探索真实需求;探索真实需求;表明态度论述原则;把它视为是一种机会……
更富建设性
定期进行总结
互换信息
提出重要的问题。闭嘴。倾听!
所提出的“对的”和“错误”类型的问题;绝对的 合格的
不! 也许
从不! 在未来
不也许! 也许
倾听,打听,观测,确认,扩充
奖励信号,不要惩罚他们!
用信号来互换信号
在一种提议之前,先发出一种信号;注意对方信号;注意对方信号;-强化第一次提议的优势
-切合实际地开始,循序渐进
-所有的问题都放在台面上
-提议,解释,总结
-引导回应
-之后作尝试性的进展
-不要只是陈说埋怨-提出补救措施;简介提案;?当收到一种提议时,
绝不要打断对方!!!
质疑,澄清,总结,找出差异点
回应
-“不”代表软弱
-回应的速度
-喜欢/不喜欢
-第二次提议,或是
-反击的提议
根据你的能力,予以他们所想要的;分析差异,提出新提案;讨价还价 ;磋商可行的方案;做让步:表达满足你客户的需要
折衷双方的分歧点:在你的提案与客户的需要之间,找到一种双方都可以接受的折衷条件。一般是你们双方在分歧点上各让一步。
互换条件:你同意满足你客户的需要,而你的客户给你同等价值的互换条件。
附加利益:你在提案中用其他方式添加价值来满足客户,而不直接针对他的需要做更改。;讨价还价;讨价还价;假如你……那么我就……
-为了获取而予以
-根据需求定出价格
-先提条件,后出价
-作出申明!
-吸引他们的注意力
-让你思索一下权衡利弊的问题
;次数越少越好,防止贪婪与等待
幅度要由大到小
速度要恰到好处
—太慢--减少谈判诚意
—太快--导致期待;战术-基本原则;战术的种类;面对面的战术;怎样决定使用什么战术?;客户常用的战术;
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