- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE16
PAGE168
Chapter8BeginningandendingtheSpeech
Chapter8Beginningandendingthespeech
(教师用书持续更新中……)
SectionOne:ChapterTeachingGuide
PARTONE:TEACHINGOBJECTIVES
在学完这一章后,学生应该能够:
辨识演讲开篇语的四个构成部分。
了解演讲开头引起听众兴趣的七种方法。
认识演讲结束语的主要作用。
掌握发挥演讲结束语作用的方法。
PARTTWO:TEACHINGSUGGESTIONS
演讲开篇语(TheIntroduction)
?知识概述
在大多数情况下,演讲的开篇语要达到四个目的:(1)引起观众注意和兴趣;(2)与听众建立良好的默契;(3)建立信誉度;(4)预告演讲要点。
引起听众的注意和兴趣(GetAttentionandInterest)
一般说来,引起听众的注意和兴趣比较容易,而要保持听众的注意力和兴趣要难一些。下面的几种方法可以使演讲的开篇语引人入胜:关联听众、阐明演讲话题的重要性、震撼听众、激发听众的好奇心、向听众提问、使用引言以及讲述故事。
关联听众(RelatetheTopictotheAudience):一般来说,人们对直接影响到他们的事物更为关注。如果你能把话题与听众关联起来,会使听众更为关注你的话题。比如,一位演讲者使用下面这种方式将听众融入到有关春晚的演讲内容中。
OneveryNewYear’sEve,youmaysitforhoursthroughtheSpringFestivalGala,applaudingsomeactsandlettingripatothers.Then,likemostoftheChinesetelevisionviewers,youmayspendthenextcoupleofdaysexchangingviewswithfamilyandfriendsonthebestandworstactorsoractsoftheshow.Afterthat,you’llbeginwaitinginanticipationforthenextyear’sGalanight.
Tosatisfyyourneedformoreinvolvementintheevent,theorganizersoftheupcomingGalahavecreatedanopportunitytoallowviewerslikeyoutovotefortalentedbutlesser-knownperformersandentertainersthatyouwishtoseeinthebigshow.
阐明重要性(StatetheImportanceofYourTopic):你可能会认为自己的话题很重要,但你要向听众阐明你话题的重要性。比尔·盖茨在他关于大流行病的TED演讲中就使用了这种方法,一上来指出目前人类最大的威胁不是核战争,而是病毒。
WhenIwasakid,thedisasterweworriedaboutmostwasanuclearwar.Thatswhywehadabarrellikethisdowninourbasement,?filledwithcansoffoodandwater.?Whenthenuclearattackcame,?weweresupposedtogodownstairs,hunkerdown,andeatoutofthatbarrel.?
Todaythegreatestriskofglobalcatastrophe?doesntlooklikethis.?Instead,itlookslikethis.?Ifanythingkillsover10millionpeopleinthenextfewdecades,?itsmostlikelytobeahighlyinfectiousvirus?ratherthanawar.?Notmissiles,butmicrobes.?
震撼听众(StartletheAudience):使用令人
您可能关注的文档
- 《演讲的艺术(第十三版)》教学资源--教师用书Chapter_11_Delivering_the_Speech.docx
- 《演讲的艺术(第十三版)》教学资源--教师用书Chapter_12_Using_Visual_Aids.docx
- 《演讲的艺术(第十三版)》教学资源--教师用书Chapter_13_Speaking_to_Inform.docx
- 《演讲的艺术(第十三版)》教学资源--教师用书Chapter_14_Speaking_to_Persuade.docx
- 《演讲的艺术(第十三版)》教学资源--教师用书Chapter_15_Speaking_on_Special_Occasions.docx
- 《演讲的艺术(第十三版)》教学资源--教师用书Chapter_16_Speaking_in_Competitions.docx
- 《演讲的艺术(第十三版)》教学资源--教师用书Chapter_17_Speaking_Online.docx
- 高等学校英语应用能力考试A级导考与强化训练—答案解析.docx
- 《演讲的艺术(第十三版)》教学资源--教师用书Chapter_2_Speaking_Confidently_and_Ethically.docx
- 《演讲的艺术(第十三版)》教学资源--教师用书Chapter_3_Giving_Your_First_Speech.docx
文档评论(0)