高三历史大二轮复习适考素能特训古代中国的政治文明.docxVIP

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  • 2024-06-25 发布于内蒙古
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高三历史大二轮复习适考素能特训古代中国的政治文明.docx

学必求其心得,业必贵于专精

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时间:35分钟满分:100分

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分)

1.[2016·福建质检]春秋时期,在诸侯国争夺王位的过程中,像齐国小白、晋国重耳这样的王室贵族流落他乡的情形较为多见。这说明了()

A.贵族政治已经崩溃 B.宗法秩序受到冲击

C.王位世袭难以为继 D.诸侯争霸异常激烈

答案B

解析本题主要考查先秦时期的宗法制.结合题中关键信息“春秋时期”“王室贵族流落他乡”可知,与分封制互为表里的宗法制受到冲击,答案为B。

2.[2016·合肥质检二]《国语》曰:“先王制诸侯,使五年四王、一相朝(规定每五年要派使臣觐见天子四次,诸侯亲自朝见天子一次)。终则讲于会,以正班爵之义,帅长幼之序,训上下之则,制财用之节,其间无由荒怠.这主要表明“先王制诸侯()

A.以血缘关系为核心 B.具有制度性保障

C.以礼乐制度为基础 D.提高了行政效率

答案B

解析本题主要考查先秦时期的分封制。结合题干材料可知,先王在推行分封制的过程中对诸侯的政治、经济等方面的活动做了具体的规定,即重视制度建设。答案为B。

3.[2016·全国卷Ⅲ]东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾文书(国家档案文献),汉所以能制九州者,文书之力也。其意在说明,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初()

A.实行了崇尚儒家的政策

B.继承了秦朝的基本制度

C.未能充分发挥文书功能

D.官吏熟知秦朝典章制度

答案B

解析本题主要考查汉承秦制.做此题要抓住对文书的补充说明“国家档案文献”的含义,即再现历史真实面貌的原始文献。重视秦朝的文书(国家档案文献),实际上继承了秦朝的基本政治制度,汉承秦制。汉初实行的黄老学说,道家思想,排除A.未能充分发挥文书功能,与材料表述意思相反,排除C。官吏熟知秦朝的典章制度只是表面现象,排除D。

4.[2016·济南模拟]日本学者和田清认为中国官制的一个特色是“波纹式的循环发生”,即“天子左右的微臣逐渐获得权力,压倒了政府的大臣,终于取而代之.但取代之后,其中又别有私臣变成实权者,再来取代现有的政府大臣.如此后浪推前浪式的往复不已”.以下官职的设置符合这一特色的是()

A.秦朝的三公九卿 B.汉朝的“中朝”

C.隋唐的三省六部 D.宋朝的枢密院

答案B

解析本题主要考查汉代的中外朝制度。结合题干材料及所学知识可知,题中的“微臣“私臣逐渐获得实权,这与汉代中朝的特点相符.答案为B。

5.[2016·山西高三质检]三省六部制的沿革经历了漫长的过程。从魏晋南北朝以尚书省为宰相机构,到隋唐之际三省共同构成宰相权力系统,再到北宋时期以中书门下为宰相机构。这一演变反映了()

A.相权逐渐从内朝转移到外朝

B.分割相权加强皇权成为发展趋势

C.通过调整相权结构以对抗皇权

D.帝相共享决策权的机制逐渐完善

答案B

解析本题主要考查三省六部制的沿革.结合题干材料可知,从魏晋南北朝到唐宋时期宰相权力不断被分割,这反映了分割相权加强皇权的发展趋势,答案为B。

6.[2016·北京高考]中国古代某一时期,朝廷与地方矛盾尖锐。某节度使派人到中书省办事,因其态度恶劣,遭宰相武元衡呵斥。不久,武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀。此事发生在()

A.汉长安 B.唐长安

C.宋汴梁 D.元大都

答案B

解析本题考查唐朝的政治制度,意在考查考生获取和解读材料信息的能力.解答本题的关键是抓住材料信息“朝廷与地方矛盾尖锐”“节度使”“中书省”“武元衡”“靖安坊等。节度使是唐朝的重要地方官职,安史之乱后,地方势力与朝廷抗衡,甚至出现刺杀当朝宰相武元衡的现象。据此可以判断此事发生在唐朝长安,故选B项.

7.[2016·合肥质检一]近代中国考古学家罗振玉在评价某一制度时说:“度才而使之,程能而任之,朝不道则夕斥之矣,夕不道则朝罢之矣。……其操纵由一己,其呼吸若一气,其简练教训如亲父兄之于子弟也。此制度()

A.是由秦始皇最早创立的

B.最突出的特点是等级森严

C.有利于加强中央集权

D.以父系血缘关系为基础

答案C

解析本题考查古代中国的中央集权制。材料强调的是根据才能来任命官员,并且任命权由皇帝掌握.由此可知材料反映的是郡县制,C项正确。郡县制起源于春秋战国时期,A项错误;B项是分封制的特点,可以排除;D项是宗法制的特点,可以排除。

8.[2016·贵阳质监一]1384年9月14~28日,皇宫收到奏章1160份,共计3291条政务.“庶务丛集……人主以一身统御天下,不可无辅臣.”于是()

A.设三公九卿辅佐皇帝处理全国政务

B.设立中朝参与军国要务

C.设置殿阁大学士以备顾问

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