朝鲜语专业培养方案(050209).pdf

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朝鲜语专业培养方案(050209)

一、培养目标

朝鲜语专业旨在培养德智体美全面发展,富有创新精神和创业能力,具有沂蒙精神特质和国际视野,

掌握韩国语语言基础知识和语言基本技能,了解朝鲜半岛国情和韩国语语言文学相关理论,具备语言运

用能力和跨文化交际能力,能够从事涉外贸易、语言服务、教育等工作,适应区域经济社会发展需求的

高素质应用型外语人才。

二、培养规格

1.素质要求

坚持正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观,具有遵纪守法、爱岗敬业和诚实守信

的品质,具有良好的职业道德和团队精神;具有开阔的国际视野,具有良好的科学思维和创新意识,具

备较强的岗位适应能力和创业能力;具有一定的体育和军事基本知识,掌握强身健体的科学方法,养成

良好的体育锻炼习惯,接受必要的国防教育和军事训练;达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要

求。

2.知识要求

(1)语言知识:熟练掌握韩国语语音、词汇、语法、语篇、修辞等语言知识,并对语言研究的基础

理论和基本方法有一定了解。

(2)文学知识:学习韩国的文学发展历史、主要文学流派及重要作家和作品。

(3)国家知识:学习韩国的历史、地理、政治、经济等,通过比较了解中韩文化的基本特点,对跨

文化研究的基础理论和基本方法有一定了解。

3.能力要求

(1)具备较强的韩国语语言运用能力及文学赏析能力。

(2)具备一定的第二外语实际运用能力及跨文化交际能力。

(3)具备查阅文献或其它资料、获得信息、拓展知识领域的能力。

(4)具备一定的社交能力和社会应对能力,具有较强的创新创业能力。

(5)具备较熟练的计算机及信息技术应用能力。

(6)具备有较强的团队意识,创新精神与终身自学能力。

三、主干学科

外国语言文学

四、学制和授予学位

190

学制:4年授予学位:文学学士

五、专业核心课程

综合韩国语、韩国语阅读、韩国语写作、韩国语语法、韩国语视听、高级韩国语。

六、主要实践教学环节

主要实践教学环节包括军训、思想政治理论课的实践教学、社会实践、创新创业与素质拓展、毕业

实习、毕业论文等环节。

七、毕业合格标准及学位要求

1.最低总学分:158

必修课程学分:101

选修课程学分:34

实践教学环节学分:23

2.获得学士学位的要求:满足临沂大学规定的学位授予条件。

八、课程体系及学分安排

课程性实验实践理论实验实学分所

课程类型总学时理论学时总学分

质学时学分践学分占比例

通识通识必修课程必修70446424042311126.6%

教育

课程通识选修课程选修1921920121207.6%

专业基础课程必修51251203232020.2%

专业

教育专业核心课程必修480384962724317.1%

课程

专业选修课程选修35235202222013.9%

实践课程必修25周025周2302314.6%

2240336

合计

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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