第七单元_第01课时_ 单式折线统计图 大单元教学课件 五年级数学下册人教版.pdfVIP

小学数学·五年级(下)·RJ

学习目标

Leaningobjectives

1认识单式折线统计图，了解单式折线统计图的

特点。

能根据单式折线统计图回答简单的问题，从统

计图中发现问题并解决问题。

3在理解折线统计图的过程中，渗透数据表征的

方式，培养学生数据分析能力。

02重点难点

Leaningpoints

学习重点认识单式折线统计图，了解单式折线统计图的

特点。

学习难点能根据单式折线统计图回答简单的问题，从统

计图中发现问题并解决问题。

核心素养培养学生数形结合的思想，培养观察能力，增强

数据分析能力。

e

知识链接

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15枚奖牌在中国参加冬奥会的

历史，属于怎么样的表现呢?

中国代表团在北京冬奥会共收获

9金4银2铜的好成绩。

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中国1994-2022年冬奥会奖牌数量统计表

年份19941998200220062010201420182022

奖牌数量/枚38811119915

从统计表中你能获得哪些信息?

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奖牌数量/枚中国1994-2022年冬奥会奖牌数量条形统计图

16

15条形统计图可以清楚地

14看出数量的多少。

13

1211

11

10

9Q8

条形统计图表示数据有

什么优势?

0

2022年份

●学习任务一

认识单式折线统计图

探究新知

presentation

1下面是1998—2021年全国总人口数统计情况。

2005

年份19981999200020012002200320042006200720082009

总人口数1

124761125786129227129988132802

126743127627128453130756131448132129133450

万人

20142015201620172018201920202021

年份2010201120122013

总人口数1

13