小学语文五年级下册复习 作文夺分技巧 课件.pptx

五下期末作文复习考场作文巧夺高分考场作文巧夺高分考场作文巧夺高分

房子装修前与装修后的对比第一张图没有装修的房子给你什么感受？第二张图是装修好的房子又给你怎样的感受？就两张图，请你对比你最喜欢住哪一间房子？

把字写工整，给阅读老师好印象，是夺高分的秘诀之一。考场上巧妙写出好作文是夺高分的关键！考场作文就应如同装修好的房子，让阅卷老师喜欢

想象作文实用性作文感想类作文感想类作文写人叙事作文第一单元：那一刻，我长大了第二单元：写读后感第三单元：写简单的研究报告第四单元：他___了第五单元：形形色色的人第六单元：神奇的探险之旅第七单元：介绍一处中国的世界文化遗产第八单元：漫画的启示写人叙事作文写人叙事作文实用性作文重点：写人叙事类想象作文漫画作文本学期单元作文回顾

作文点睛挖掘同一材料的不同主题对材料进行加工巧用积累语言如何将日常积累的素材运用到考场作文化用素材：替换事例替换人物串联素材分析每段材料反映的主题找寻材料之间的关系整合材料安排材料顺序

在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢？请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已要求：(1)选材有时代感，叙事完整。(2)文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。(3)结构完整，语言流畅，450字左右。单元题变脸

题目:与___一起去探险横线上可以填你的朋友、亲人等，也可以填你的动物朋友，还可以填其他。展开你的想象，创编一个神奇又合理的探险故事。要求:1.将题目补充完整;2.将遇到的困境、求生的方法写具体;3.书写规范、整洁，尽量不写错别字。一波三折故事更吸引人单元题变脸

我们身边有许多熟悉的人，或是老师，或是同学，或是父母，或是……先想一想，你打算写谁，写一件什么事来表现他(她)的特点，把这件事想清楚，再通过神态、语言、动作等描写表现人物的特点。要求:题目自拟、表达真情实感，语句通顺，内容具体，不少于450字。

作文：在生活中，有很多了不起的人，比如用全力以赴的拼搏精神打破世界纪录的奥运冠军全红婵;时隔十年再上太空的中国首位女航天员刘洋;五秒内紧急制动挽救全车旅客生命的动车司机杨勇……请你也来写一位了不起的人物。要求:(1)请以“你真了不起”为题，写一篇作文。(2)书写工整，语句通顺，标点正确。(3)结合具体事例，运用适当的人物描写方法，写出真情实感。字数450字左右。抓住典型的事例，通过细节描写表现人物品质注意人称的使用

仔细观察漫画，想一想这幅漫画中有哪些人，事情发生在什么时候，这幅漫画讽刺了一种什么现象。请你展开想象,把漫画中的这个故事写下来，也可以写由这幅漫画想到的。要求:1.题目自拟。2.内容具体。3.语句通顺，意思连贯。4.书写工整,不写错别字,正确使用标点符号,不少于500字。漫画作文：点、描、议、联、结

作文审题四定法：1.定范围习作的内容范围：2.定表达3.定题眼4.定中心写人？写事？写景？状物？时间范围？地点范围？数量范围？人称要求：第一人称？第二人称？第三人称？表达技巧：借物喻人？借景抒情？侧面衬托？第一招：审题准

如：“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次(????)的尝试》补充完整，写一篇记叙文。1.定范围写事（时间范围）第一次做的（数量范围）一件2.定表达第一人称3.定题眼尝试4.定中心发现、感悟

作文选材三诀窍：小巧新如作文主题要求表现母爱席慕蓉的《生日卡片》一文选段：（多年之后）我就看到我那张大卡片了，用红色的圆珠笔写的笨拙的字体，还有那些拼拼凑凑的幼稚的画面。一张用普通的图画纸折成四折的粗糙不堪的卡片，却被我母亲仔细地收藏起来了，和所有庄严的文件摆在一起，收藏了那么多年！卡片上写着的是我早已忘记了的甜言蜜语，可是，就算是这样的甜言蜜语也不是常有的。忽然发现，这么多年来，我好像也只画过这样一张卡片。在那一刹那，我才发现，原来，原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊！小巧第二招：选材好

作文选材三诀窍：小巧新如：作文题目要求说说心里话选材：通过向大嘴巴提出希望它能改掉贪吃、爱说话、爱插嘴的毛病，来表达自己内心的反省，希望自己能改