青岛版小学科学六年级上科学全-1-课件.pptVIP

青岛版小学科学六年级上册;第一单元微小的生物（微生物）;你知道由病毒感染引起的疾病有哪些？有什么症状？怎样传播的？如何预防？

小组交流讨论，并填写课本第三页记录表

;低热、咽痛、咳嗽、腹泻、皮肤过敏;常见的由病毒感染引起的疾病有哪些？;养殖场定期消毒;病毒是一类什么样的生物？

;病毒的结构：没有细胞结构，结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

病毒的生存：病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞，就不表现任何生命活动迹象。

病毒的大小：个体极其微小，绝大多数要在电子显微镜下才能看到。;???电子显微镜能对细胞进行分析和其它方面的计算，且能连接电脑进行标本扫描。是通过电脑分析给我们看，是一般用于医学细胞成分的分析用。

光学显微镜则是直接通过我们肉眼观看，学校实验室是这种显微镜。

;根据寄生生物细胞不同，可将病毒分为三类：

动物病毒、植物病毒、细菌病毒

;1、动物病毒。;2、植物病毒;大肠杆菌噬菌体;病毒有害的一面：使人致病

病毒有益的一面：

人工处理病毒可以制成疫苗，防治传染病。

可以用作特效杀虫剂。

可以改变基因和部分病变细胞，从而解决医学上的部分难题。

有的可以分解石油，减轻石油对海面的污染，

有的能分解金属或者其他非有机物质，这对于科学研究价值很大。;《细菌》;分布广泛个体微小;

螺旋菌

;细菌与人类的关系

用于食品发酵（利用醋酸杆菌制醋、利用棒状杆菌制味精、利用乳酸菌制优酸乳等）；

用于生物制药（比如利用细菌合成胰岛素）；

使人患病；

腐败菌促使食品变质、腐败；

利用甲烷细菌制造沼气提供燃料；

大豆根瘤菌的生物固氮作用可以增加土壤肥力；人体肠道内的一部分细菌可以帮助消化、一部分细菌能合成身体所需维生素；

利用细菌分解、处理垃圾等。;大多数种类的细菌对人类是有益的，

只有少数种类的细菌对人类是有害的。;细菌的主要特点：

适应能力极强

种类繁多

分布广泛

与人类关系密切;细菌在自然界中的作用：

促使自然界中二氧化碳等物质的循环。;细菌一般是以二分裂方式进行无性繁殖。

二分裂是指一个细菌细胞壁横向分裂，形成两个子代细胞。也就是教材中提到的1变2,2变4，4变8…;2的30次方：1073741824

1073741824*0.0001米≈107374米;《馒头发霉了》;真菌;真菌;霉菌的特点

霉菌是丝状真菌的俗称，意即“发霉的真菌”，它们往往能形成分枝繁茂的菌丝体，但又不象蘑菇那样产生大型的子实体。

在潮湿温暖的地方，很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落，那就是霉菌。

构成霉菌营养体的基本单位是菌丝。菌丝是一种管状的细丝，把它放在显微镜下观察，很像一根透明胶管。;观察霉变的食品时应注意：

观察时不要打开塑料袋，防止孢子（孢子是生物所产生的一种有繁殖或休眠作用的细胞，能直接发育成新个体。）散落在空气中，引起其他食品霉变；避免闻到难闻的气味。

观察完毕，将发霉的物品倒进垃圾桶并洗净双手。

;探究馒头发霉与水的关系

探究馒头发霉与温度的关系

探究馒头发霉与空气的关系

;观察时间;防止食物发生霉变的办法：

通风、降温、降湿度、添加防腐剂、

真空包装等。;真菌与病毒、细菌都是既不属于植物又不属于动物的一类微小的生物。;真菌与人类的关系

一、对人类的有益作用：

①生态环境：

分解有机体，促进物质循环：真菌在生态系物质循环中起“清洁工”的作用，把生物尸体分解成绿色植物所必需的无机养

②真菌与其他生物形成共生关系

与植物形成菌根

与藻类共生形成地衣

与动物共生形成共生体

;③食品工业：

食用菌：香菇、平菇、草菇、口蘑、松口蘑、木耳、银耳、猴头菌等。菇、木耳、银耳、猴头等。

加工面包、酒类、馒头、酱油、食醋、豆腐乳等。

④化工产品的发酵生产：生产甘油、柠檬酸、乳酸、葡萄糖酸等。;;曲霉是做酱、制醋的主要菌种;毛霉的用途:;⑤医药：

中药：灵芝、茯苓、冬虫夏草、马勃、雷丸、猪苓。

西药：青霉素（penicillin）、灰黄霉素、头孢霉素等；

;青

霉

的

用

途;⑥有害生物防治：

有些真菌对其他病原物有拮抗作用或者寄生在其他病原物或昆虫上，可作为生物防治的材料。如木霉、白僵菌、拟青霉菌等。

在自然界昆虫寄生真菌己知约有100属、900种真菌能寄生于昆虫，其中大多数对昆虫都是致命的。