2024学年高中感知温暖净化校园美好空气班会教学设计.docx

2024学年高中感知温暖净化校园美好空气班会教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课主要教学内容为高中感知温暖净化校园美好空气班会。课程主要内容为：1.感知校园美好空气的重要性；2.了解空气污染的来源和危害；3.学习如何净化校园空气；4.培养学生的环保意识。

教学内容与学生已有知识的联系：学生已具备一定的环保知识，了解空气污染的危害。通过本节课的学习，学生将进一步深入理解空气污染的来源，掌握净化空气的方法，并提高环保意识，积极参与校园环保活动。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的环保意识和社会责任感，提高他们分析问题和解决问题的能力，培养他们的创新精神和实践能力，帮助他们形成正确的价值观和人生观。具体来说，本节课将着重培养学生的以下核心素养目标：

1.环保意识和社会责任感：通过学习校园空气污染的来源和危害，让学生认识到保护环境的重要性，激发他们积极参与校园环保活动的热情，培养他们的社会责任感。

2.分析问题和解决问题的能力：通过学习空气污染的来源和危害，让学生学会分析问题，提出解决方案，培养他们的批判性思维和创新思维。

3.创新精神和实践能力：通过学习净化空气的方法，鼓励学生发挥创造力和想象力，提出自己的创新想法，并在实践中加以验证，培养他们的实践能力。

4.正确的价值观和人生观：通过学习环保知识，让学生认识到人与自然和谐共生的重要性，培养他们尊重自然、爱护环境的价值观，帮助他们形成正确的人生观。

重点难点及解决办法

重点：

1.空气污染的来源和危害：学生需要掌握空气污染的主要来源，了解空气污染对人体健康和环境的影响。

2.净化空气的方法：学生需要了解并掌握各种净化空气的方法，包括自然净化和人工净化。

难点：

1.空气污染的危害：学生可能对空气污染对人体健康和环境的具体影响缺乏直观的认识，难以理解其严重性。

2.净化空气的原理：学生可能对空气净化的科学原理不够熟悉，难以理解各种净化方法的原理和效果。

解决办法：

1.对于空气污染的来源和危害，可以通过案例分析、图片展示、视频播放等方式，帮助学生直观地了解空气污染的影响，加深他们的理解。

2.对于净化空气的方法，可以通过实验演示、案例分析、讨论交流等方式，帮助学生理解各种净化方法的原理和效果，提高他们的实践能力。

突破策略：

1.针对空气污染的危害，可以设计一些互动环节，如角色扮演、模拟实验等，让学生通过亲身体验来感受空气污染的影响，提高他们的参与感和学习兴趣。

2.针对净化空气的原理，可以设计一些小组合作活动，如设计空气净化装置、探讨净化方法的优缺点等，让学生在实践中学习和思考，培养他们的创新精神和实践能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。教材应包括有关空气污染的来源、危害和净化方法等内容，以便学生能够系统地学习和理解。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。这些资源可以包括空气污染的案例、空气污染物的种类、空气净化技术的原理等，以帮助学生更直观地理解和掌握知识。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。实验器材应包括空气质量检测仪、空气净化器、各种空气污染物样本等，以便学生能够通过实验亲身体验和了解空气污染和净化过程。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。教室布置应有利于学生的参与和互动，如设置小组讨论区，让学生能够分组进行讨论和合作学习；设置实验操作台，让学生能够亲自动手进行实验操作，加深对知识的理解和掌握。

5.网络资源：利用互联网资源，为学生提供更多的学习材料和信息。可以为学生提供有关空气污染和净化的在线文章、研究报告、视频教程等，以帮助学生拓宽知识面和加深对知识的理解。

6.教师指导材料：教师应准备一份详细的教案和教学指导材料，包括教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法等，以便教师能够更好地指导学生进行学习。

7.学生学习材料：为学生准备一份学习指导材料，包括学习目标、学习内容、学习步骤、学习方法等，以便学生能够更好地进行自主学习。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《感知温暖净化校园美好空气》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过空气质量不佳的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索如何净化校园空气的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解空气污染和空气净化的基本概念。空气污染是指空气中的污染物超过了环境的自净能力，导致空气质量下降。空气净化则是通过各种方法减少空气中的污染物，提高