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小学生心理健康课程设计与教学实施方案

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：心理健康教育

2.教学年级和班级：小学五年级二班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容与目标

1.教学内容：

（1）让学生了解心理健康的概念及其重要性；

（2）培养学生积极的心态，提高心理素质；

（3）引导学生学会自我调节情绪，缓解压力；

（4）培养学生良好的生活习惯，提高生活质量。

2.教学目标：

（1）让学生掌握心理健康的基本知识；

（2）培养学生积极向上的心态；

（3）提高学生应对生活压力的能力；

（4）培养学生良好的生活习惯，提高生活质量。

三、教学过程与方法

1.导入：通过一个心理健康的小故事，引发学生对心理健康的兴趣，激发学生的学习动机。

2.新课导入：介绍心理健康的基本概念，让学生了解心理健康的重要性。

3.案例分析：分析一些生活中常见的心理健康问题，引导学生认识并关注自己的心理健康。

4.小组讨论：让学生分成小组，讨论如何保持良好的心理健康，培养学生相互帮助、共同成长的能力。

5.总结提升：总结本节课的主要内容，强调心理健康的重要性，鼓励学生在日常生活中积极关注和维护自己的心理健康。

6.课后作业：布置一道关于心理健康的实践作业，让学生在课后进行思考和反思。

四、教学评价

1.学生课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，了解学生对心理健康知识的掌握程度。

2.课后作业：通过学生的课后作业，评估学生对心理健康知识的理解和应用能力。

3.学生反馈：收集学生的反馈意见，了解教学效果，为下一步教学提供参考。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养：

1.自我认知：帮助学生了解心理健康的重要性，认识到自我心理调适的能力。

2.情感管理：培养学生识别和表达自己情绪的能力，学会合理调节情绪，缓解压力。

3.人际沟通：通过小组讨论，提高学生与他人合作、交流的能力，培养良好的人际关系。

4.生活适应：引导学生养成良好的生活习惯，提高对生活压力的应对能力，以适应未来的生活和学习环境。

重点难点及解决办法

1.重点：

（1）心理健康的基本概念及其重要性；

（2）学会自我调节情绪，缓解压力；

（3）培养良好的生活习惯，提高生活质量。

2.难点：

（1）理解心理健康的重要性并将其应用到实际生活中；

（2）学会有效的情绪调节方法；

（3）养成良好生活习惯，提高生活质量。

3.解决办法：

（1）通过案例分析、小组讨论等方式，让学生深入理解心理健康的重要性；

（2）教授学生简单的情绪调节方法，如深呼吸、放松训练等，并引导学生在生活中实践；

（3）结合学生的实际情况，提出具体的生活建议，如合理安排时间、保持良好的作息等，并鼓励学生在日常生活中积极实践。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

（1）讲授：教师通过讲解心理健康的基本概念和重要性，为学生提供理论知识框架。

（2）案例研究：分析生活中典型的心理健康案例，引导学生学会从实际出发，关注自身心理健康。

（3）小组讨论：将学生分成小组，讨论如何保持良好的心理健康，培养学生相互帮助、共同成长的能力。

2.设计具体的教学活动：

（1）角色扮演：学生分组扮演不同角色，模拟解决心理健康问题，提高学生对心理健康知识的理解和应用能力。

（2）情绪调节游戏：设计一些简单的情绪调节游戏，让学生在游戏中学会调节情绪，缓解压力。

（3）生活规划工作坊：学生分组讨论并制定自己的生活习惯改进计划，培养良好的生活习惯。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：使用PPT展示心理健康的基本概念、案例分析等，增强课堂教学的直观性和互动性。

（2）视频：播放一些与心理健康相关的短视频，让学生更直观地了解心理健康的重要性。

（3）在线工具：运用在线调查工具，了解学生的心理健康状况，为后续教学提供依据。

（4）心理健康手册：为学生提供一本心理健康手册，方便学生课后查阅和自我调节。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《心理健康》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过情绪无法控制的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索心理健康的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解心理健康的基本概念。心理健康是指个体在心理、情感和社交方面的健康状况，它对个体的整体健康和生活质量有着重要影响。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了心理健康在实际中的应用，