2024学年初中危险无处不在随时警觉班会教学设计.docx

2024学年初中危险无处不在随时警觉班会教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于人教版初中《道德与法治》七年级上册第一单元第一课《中学序曲》的延伸内容。课程主要通过分析生活中的各种潜在危险，使学生认识到危险无处不在，需要随时保持警觉。具体内容包括：交通安全、校园安全、网络安全、饮食安全等。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面：

1.交通安全：学生在小学阶段已经学习了交通规则，本节课将在此基础上，通过案例分析，使学生更深入地理解交通安全的重要性，提高交通安全意识。

2.校园安全：学生在日常生活中已经遇到过校园安全问题，本节课将通过讨论、分享等形式，让学生认识到校园安全的重要性，提高自我保护意识。

3.网络安全：随着互联网的普及，学生在日常生活中已经接触到网络，本节课将引导学生正确使用网络，提高网络安全意识，预防网络风险。

4.饮食安全：学生在日常生活中已经接触到各种食品，本节课将通过分析食品安全案例，使学生认识到饮食安全的重要性，提高饮食安全意识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要围绕生命安全与健康教育、公共参与、法律意识等方面展开。

1.生命安全与健康教育：使学生认识到生活中存在各种潜在危险，提高自我保护意识，学会在生活中识别和预防危险，确保自身安全。

2.公共参与：通过案例分析，引导学生积极参与校园和社区的安全管理工作，共同营造安全、和谐的生活环境。

3.法律意识：让学生了解与生活安全相关的法律法规，提高法律意识，学会用法律手段维护自身权益。

4.社会责任：培养学生关注社会安全问题，具备社会责任感和使命感，为创建安全、和谐的社会贡献力量。

重点难点及解决办法

重点：

1.交通安全：学生需要掌握交通安全知识，提高安全意识。

2.网络安全：学生需要学会正确使用网络，预防网络风险。

3.饮食安全：学生需要了解食品安全知识，提高饮食安全意识。

难点：

1.交通安全：学生可能对交通规则的理解不够深入，难以应对实际生活中的交通问题。

2.网络安全：学生可能对网络风险的认识不足，难以有效防范网络侵害。

3.饮食安全：学生可能对食品安全的关注度不高，难以辨别不安全的食品。

解决办法：

1.交通安全：通过案例分析、角色扮演等方式，加深学生对交通规则的理解，提高安全意识。

2.网络安全：通过讲解网络风险案例、开展网络安全教育活动，增强学生的网络安全意识。

3.饮食安全：通过食品安全知识讲解、饮食安全教育活动，提高学生的饮食安全意识。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、电脑、打印机、白板等。

2.课程平台：人教版《道德与法治》七年级上册教材、教学课件。

3.信息化资源：交通安全、网络安全、饮食安全等相关的视频、图片、音频等教学素材。

4.教学手段：案例分析、小组讨论、角色扮演、课堂提问、总结归纳等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对生活中潜在危险的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在生活中遇到过哪些危险？你们认为应该如何避免这些危险？”

展示一些关于生活中潜在危险的图片或视频片段，让学生初步感受危险的存在。

简短介绍本节课的主题——生活中潜在危险的认识与预防，为接下来的学习打下基础。

2.交通安全基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解交通安全的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解交通安全的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍交通安全的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解交通安全的实际应用或作用。

3.交通安全案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解交通安全的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的交通安全案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解交通安全的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用交通安全知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与交通安全相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对交通安全的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调交通安全的重要性和意义。

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