第三节 盐类的水解 教案-高二上学期化学人教版(2019)选择性必修一.docxVIP

第三节 盐类的水解 教案-高二上学期化学人教版(2019)选择性必修一.docx

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第三节盐类的水解教案

教学目标

1.认识盐类水解的原理。

2.能从离子反应、水解平衡的角度分析溶液的性质,如酸碱性、导电性等。

3.体会平衡思想在水溶液中的应用

4.能正确书写盐类水解方程式

教学重难点

重点:盐类水解的本质。

难点:盐类水解的方程式的书写。

教学过程

盐类的水解教学过程

【引入】Na2CO3俗称纯碱,在工业和生活中有很多用途。为什么Na2CO3可被当作“碱”使用呢?温故1:根据形成盐的酸、碱的强弱来分,盐可以分成哪几类?

?强酸强碱盐,强酸弱碱盐,强碱弱酸盐,弱酸弱碱盐

六大强酸:H2SO4、HNO3、HCl、HBr、HI、HClO4

四大强碱:NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2

温故2.?溶液的酸碱性由什么决定?

?C(H+)和C(OH-)的相对大小

常温下溶液的酸碱性与pH的关系?

【任务一??初识盐溶液的酸碱性】

1.常温下,用pH试纸测量0.1mol/L的下列盐溶液的pH,判断溶液的酸碱性及盐的类型

测试对象

pH

溶液的

??酸碱性

生成该盐的

酸??和???碱

盐的类型

?NaCl

?KNO3

NH4Cl

CuSO4

CH3COONa

?Na2CO3

[?判断下列溶液的酸碱性

NH4Cl?KCl?CH3COONa??K2SO4???Na2CO3???AlCl3

酸性:NH4Cl??AlCl3

碱性;CH3COONa??Na2CO3?

中性:KCl??K2SO4

【过渡】强碱弱酸盐溶液为什么呈碱性?强酸弱碱盐溶液为什么呈酸性?强酸强碱盐溶液为什么呈中性?

【任务二??探究盐溶液酸碱性的原因】

判断溶液酸碱性的依据是c(OH-)?和?c(H+)相对大小。

c(H+)c(OH-),酸性,

c(H+)c(OH-),碱性;

c(OH-)=c(H+),中性。

请分别选取溶液为酸性、碱性、中性的三种溶液,分析其原因。

小组讨论

阅读教材P71,完成学案,分析NH4Cl溶液为什么呈酸性?

(1)NH4Cl溶液中存在哪些电离过程?????

?NH4Cl=NH4++Cl-

H2O???OH-+H+

(2)电离产生的离子能否直接使溶液呈酸性?

?不能

(3)?因为溶液呈酸性,必然c(OH-)减小或者c(H+)增大,故而微粒之间一定存在另一个反应或过程。请写出。

?NH4++H2O?NH3·H2O+H+

(4)微粒间的反应对水的电离平衡有何影响?

使水的电离平衡向着电离的方向移动,破坏了水的电离平衡,促进了水的电离。

?规律总结

1.?少量的NH4+(弱碱阳离子)跟水发生了微弱的反应,生成了NH3·H2O(弱电解质)。

2.?促进了水的电离。

3.?反应过程是中和反应的逆过程,微弱且吸热。

?小组讨论

类比分析,为什么CH3COONa溶液呈碱性?完成学案。

?

规律总结

1.?少量的CH3COO-(弱酸根离子)跟水发生了微弱的反应,生成了CH3COOH(弱电解质)。

2.?促进了水的电离。

3.?反应过程是中和反应的逆过程,微弱且吸热。

类比分析,为什么NaCl溶液呈性中性?完成学案。

NaCl===Na++Cl-,溶液中盐电离的离子不能与H2O电离出的H+或OH-生成弱电解质,c(H+)=c(OH-),呈中性。

规律总结

1.没有离子反应发生,无弱电解质的生成。

2.不影响水的电离。

3.离子反应发生的条件为生成沉淀、气体或者弱电解质。

我们把上述盐溶液中NH4+、CH3COO-?与水反应的过程称之为盐类的水解。

?1、请讨论并给出盐类水解的定义。

在盐溶液中,盐电离出的弱酸阴离子或弱碱阳离子跟水电离出的H+和OH-结合生成弱电解质的物质的反应。

2.盐类水解的条件和实质。

(1)水解的条件:在水溶液中、电离出弱酸阴离子或弱碱阳离子。

(2)水解的实质:破坏了水的电离平衡,?促进了水的电离。

结合任务一、二,提取下表信息,讨论、总结盐类水解的特点。

?

2、盐类水解的特点。

(1)可逆????水解反应绝大多数都是可逆过程

(2)吸热????水解反应是中和反应的逆过程,中和反应为放热反应。

(3)微弱????水解反应一般很微弱。不能产生明显的实验现象。

结合任务一、二的结论,讨论,尝试总结盐类水解的规律

物质

盐的类型

参与水解的离子

溶液的酸碱性

A组

NH4Cl

强酸弱碱盐

NaCl

强酸强碱盐

Na2CO3

弱酸强碱盐

B组

AlCl3

强酸弱碱盐

Na2SO4

强酸强碱盐

CH3COONa

弱酸弱碱盐

3、盐类水解的规律。

(1)“有弱才水解,无弱不水解”——盐中有弱酸根离子或弱碱阳离子才水解,若没有,则是强酸强碱盐,不发生水解反应。

(2)“都弱都水解”——弱酸弱碱盐电离出的弱酸根离子和弱碱阳离子都发生水解,且相互促进。

(3)“谁强显谁性”——当盐中的阴

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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