2024学年高中班主任专项安全教育带领学生远离安全隐患班会教学设计.docx

2024学年高中班主任专项安全教育带领学生远离安全隐患班会教学设计

学校

授课教师

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授课地点

教具

教学内容分析

本节课的主要教学内容是高中班主任专项安全教育，主要包括交通安全、消防安全、网络安全、自然灾害防范等方面的知识。这些内容与学生的生活密切相关，能够帮助学生远离安全隐患，提高自我保护能力。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面：首先，交通安全方面，学生已经学习过相关的交通法规知识，对于如何安全出行有一定的了解；其次，消防安全方面，学生已经学习过火灾预防的知识，对于如何使用灭火器材、如何逃生有一定的掌握；再次，网络安全方面，学生已经学习过如何防范网络风险的知识，对于如何保护个人信息、如何避免网络陷阱有一定的认识；最后，自然灾害防范方面，学生已经学习过地震、洪水、台风等自然灾害的防范知识，对于如何应对自然灾害有一定的了解。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：首先，培养学生的人文素养，让学生了解交通安全、消防安全、网络安全、自然灾害防范等方面的知识，提高学生的自我保护意识。其次，培养学生的科学素养，让学生掌握交通安全、消防安全、网络安全、自然灾害防范等方面的科学知识，提高学生应对突发事件的能力。再次，培养学生的社会素养，让学生了解社会安全的重要性，增强学生的社会责任感和使命感。最后，培养学生的身心素养，让学生学会如何在遇到危险时保持冷静，如何进行有效的自我保护，提高学生的心理素质和身体素质。通过本节课的学习，学生将能够提高自己的核心素养，更好地应对生活中的各种安全问题。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是交通安全、消防安全、网络安全和自然灾害防范。在交通安全方面，重点是让学生了解交通法规，掌握如何安全出行；在消防安全方面，重点是让学生学会使用灭火器材，掌握火灾逃生技巧；在网络安全方面，重点是让学生了解如何防范网络风险，保护个人信息；在自然灾害防范方面，重点是让学生掌握地震、洪水、台风等自然灾害的防范知识，提高应对突发事件的能力。

2.教学难点

交通安全方面的难点在于学生对于交通法规的理解和遵守。由于学生对于交通法规的知识掌握不足，容易在实际出行中违反交通规则，导致安全事故的发生。因此，教师需要通过实际案例分析、模拟情景演练等方式，帮助学生理解和掌握交通法规。

消防安全方面的难点在于学生对于火灾预防的知识掌握不足。学生对于火灾的发生原因、火灾预防措施等知识了解不够，容易在火灾发生时惊慌失措，导致无法有效进行火灾预防和逃生。因此，教师需要通过火灾案例分析、灭火器材使用演练等方式，帮助学生掌握火灾预防的知识。

网络安全方面的难点在于学生对于网络风险的认识不足。学生对于网络风险的种类、危害等方面了解不够，容易在网络上受到欺骗和伤害。因此，教师需要通过网络风险案例分析、个人信息保护技巧等方式，帮助学生提高对网络风险的认识。

自然灾害防范方面的难点在于学生对于自然灾害的防范知识掌握不足。学生对于自然灾害的发生原因、防范措施等知识了解不够，容易在自然灾害发生时无法进行有效的防范和自救。因此，教师需要通过自然灾害案例分析、自然灾害防范技巧等方式，帮助学生掌握自然灾害防范的知识。

教学资源

1.软硬件资源：电脑、投影仪、白板、消防器材实物、灭火器、烟雾报警器、网络安全模拟软件等。

2.课程平台：安全教育课程平台，包含交通安全、消防安全、网络安全、自然灾害防范等课程资源。

3.信息化资源：安全教育视频、PPT课件、教学案例、网络资源等。

4.教学手段：讲授法、案例分析法、情景模拟法、小组讨论法、实践操作法等。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解交通安全、消防安全、网络安全和自然灾害防范的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习交通安全、消防安全、网络安全和自然灾害防范内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确交通安全、消防安全、网络安全和自然灾害防范教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保交通安全、消防安全、网络安全和自然灾害防范教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习交通安全、消防安全、网络安全和自然灾害防范的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入交通安全、消防安全、网络安全和自然灾害防范学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的交通安全、消防安全、网络安全和自然灾害防范内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为交通安全、消防安全、网络安全和自然灾害防范新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准