《两位数乘一位数》（教案）-2023-2024学年青岛版数学三年级上册.docx

《两位数乘一位数》（教案）-2023-2024学年青岛版数学三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《两位数乘一位数》（教案）-2023-2024学年青岛版数学三年级上册

课程基本信息

1.课程名称：《两位数乘一位数》

2.教学年级和班级：青岛版数学三年级上册

3.授课时间：2023-2024学年第一学期，第12周，星期二下午第1节

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.知识与技能：使学生掌握两位数乘一位数的计算方法，并能正确进行计算。

2.过程与方法：通过实际操作和举例，培养学生分析和解决问题的能力，提高学生的数学思维能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对数学的兴趣和自信心，激发学生主动探索数学知识的欲望，培养学生的合作精神和团队意识。

学习者分析

知识与技能：使学生掌握两位数乘一位数的计算方法，并能正确进行计算。

过程与方法：通过实际操作和举例，培养学生分析和解决问题的能力，提高学生的数学思维能力。

情感态度与价值观：培养学生对数学的兴趣和自信心，激发学生主动探索数学知识的欲望，培养学生的合作精神和团队意识。

二、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在三年级上册前几单元的学习中，学生已经初步接触了乘法运算，了解了一位数乘一位数和一位数乘多位数的计算方法，对乘法运算有了初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于三年级学生来说，数学运算具有一定的趣味性，他们喜欢通过实际操作和游戏来学习。在学习风格上，学生喜欢直观、形象的教学方式，通过具体的例子和操作来理解和掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在两位数乘一位数的计算中，学生可能会遇到进位的问题，不知道如何处理。此外，对于一些计算速度较慢或者对乘法运算规则掌握不够熟练的学生，可能会觉得计算较为困难。

教学资源

1.软硬件资源：白板、投影仪、计算机、计算器等。

2.课程平台：无。

3.信息化资源：教学PPT、教学视频等。

4.教学手段：实物展示、小组合作、练习题等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对两位数乘一位数的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道两位数乘一位数是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于两位数乘一位数的图片或视频片段，让学生初步感受两位数乘一位数的魅力或特点。

简短介绍两位数乘一位数的定义，包括其主要组成元素或结构，为接下来的学习打下基础。

2.两位数乘一位数基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解两位数乘一位数的计算方法和步骤。

过程：

讲解两位数乘一位数的定义，包括其主要计算元素或结构。

详细介绍两位数乘一位数的计算步骤，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.两位数乘一位数案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解两位数乘一位数的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的两位数乘一位数案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解两位数乘一位数的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用两位数乘一位数解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论两位数乘一位数在生活中的应用，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与两位数乘一位数相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对两位数乘一位数的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调两位数乘一位数的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括两位数乘一位数的计算方法和步骤、案例分析等。

强调两位数乘一位数在现实生活中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用两位数乘一位数。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于两位数乘一位数的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.两位数乘一位数的定义与计算方法：

两位数乘一位数是指将一个两位数与一个一位数相乘，得到一个两位数或三位数的结果。计算方法包括：

-将两位数分解为十位数和个位数，分别与一位数相乘；

-将十位上的乘积和个位上的乘积相加，得到最终结果。

2.乘法法则：

乘法法则是两位数乘一位数计算的基础，包括：

-乘法交换律：两个数相乘，交