Unit 3 This is my father. Lesson 18（教学设计）-2023-2024学年人教精通版英语三年级下册.docx

Unit3Thisismyfather.Lesson18（教学设计）-2023-2024学年人教精通版英语三年级下册

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为Unit3Thisismyfather.Lesson18，属于2023-2024学年人教精通版英语三年级下册。课程内容主要围绕家庭成员的介绍展开，通过学习本节课，学生能够掌握家庭成员的英文表达方式，并能够运用所学知识进行简单的家庭介绍。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已经学习了家庭成员的中文表达方式，如“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”、“姐姐”等。在此基础上，本节课将进一步学习家庭成员的英文表达方式，如“father”、“mother”、“brother”、“sister”等，从而帮助学生建立起中英文表达方式的对应关系。同时，学生也将学习如何用英语介绍家庭成员，如“Thisismyfather.”、“Thisismymother.”等，这将进一步巩固学生对于家庭成员英文表达方式的理解和运用。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标分析主要从以下三个方面进行：语言能力、思维品质和文化意识。

首先，在语言能力方面，学生将通过学习家庭成员的英文表达方式和简单的家庭介绍句型，提高听说读写的能力。通过模仿、实践和应用，学生能够熟练地运用所学知识进行家庭成员的介绍，从而提高语言的实际运用能力。

其次，在思维品质方面，学生将通过对家庭成员的介绍和讨论，培养逻辑思维和批判性思维能力。学生需要思考如何用英语准确地表达家庭成员，并能够对不同家庭情况进行分析和判断，从而提高思维的准确性和敏捷性。

最后，在文化意识方面，学生将通过学习不同家庭成员的英文表达方式，了解和尊重不同文化背景下家庭成员的表达方式。同时，学生也将通过学习不同家庭情况的描述，了解和理解不同文化背景下的家庭生活，从而提高文化意识和跨文化交际能力。

重点难点及解决办法

一、重点难点

1.重点：家庭成员的英文表达方式，如“father”、“mother”、“brother”、“sister”等，以及简单的家庭介绍句型，如“Thisismyfather.”、“Thisismymother.”等。

2.难点：运用所学知识进行家庭成员的介绍，以及理解不同文化背景下家庭成员的表达方式。

二、解决办法

1.对于家庭成员的英文表达方式，可以通过直观的图片展示和实际的口语练习，帮助学生理解和掌握。同时，可以设计一些有趣的角色扮演活动，让学生在实际情境中运用所学知识进行家庭成员的介绍。

2.对于理解不同文化背景下家庭成员的表达方式，可以通过对比分析不同文化背景下的家庭介绍句型，帮助学生理解并尊重不同的文化表达方式。同时，可以鼓励学生分享自己的家庭故事，通过交流和讨论，提高学生对不同文化背景下的家庭生活的理解和尊重。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）直观教学法：通过展示家庭成员的图片和实物，让学生直观地了解和认识家庭成员的英文表达方式，如“father”、“mother”、“brother”、“sister”等。

（2）情境教学法：创设实际情境，如家庭聚会、家庭旅游等，让学生在实际情境中运用所学知识进行家庭成员的介绍，提高学生的语言运用能力。

（3）互动教学法：组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动，让学生在互动中学习和掌握家庭成员的英文表达方式，同时提高学生的思维能力和团队合作能力。

2.教学手段：

（1）多媒体教学：利用多媒体设备展示家庭成员的图片和视频，以及不同文化背景下的家庭介绍，增加学生的视觉和听觉感受，提高学生的学习兴趣。

（2）教学软件：运用教学软件进行词汇和句型的练习，帮助学生巩固所学知识，提高学生的语言运用能力。

（3）在线资源：利用互联网资源，如在线词典、英语学习网站等，提供丰富的学习资源，帮助学生进行自主学习，提高学生的自主学习能力。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解家庭成员的英文表达方式和学习家庭介绍句型，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习家庭成员的英文表达方式和家庭介绍句型做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确家庭成员的英文表达方式和家庭介绍句型的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，如家庭成员的图片和视频，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习家庭成员的英文表达方式和家庭介绍句型的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入家庭成员的英文表达方式和家庭介绍句型的学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的家