5.3 含小括号的运算（教案）-2023-2024学年二年级下册数学人教版.docx

5.3含小括号的运算（教案）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

《5.3含小括号的运算》-2023-2024学年二年级下册数学人教版

本章节主要内容包括：

1.小括号的含义和作用

2.含有小括号的算式的运算顺序

3.含有小括号的算式的计算方法

4.含有小括号的算式的实际应用

教学重点：

1.理解小括号的含义和作用

2.掌握含有小括号的算式的运算顺序

3.学会计算含有小括号的算式

4.能够运用含有小括号的算式解决实际问题

二、核心素养目标分析

本章节的数学教学内容旨在培养学生的核心素养，主要包括以下几个方面：

1.数学思维能力：通过学习含小括号的运算，学生能够培养逻辑思维能力和分析问题的能力，理解小括号的含义和作用，掌握含有小括号的算式的运算顺序和计算方法。

2.数学应用能力：学生能够运用含有小括号的算式解决实际问题，提高数学应用能力，培养解决实际问题的能力。

3.数学交流能力：在教学过程中，学生能够积极参与讨论和交流，分享自己的思考和经验，提高数学交流能力。

4.数学情感态度：学生能够通过学习含小括号的运算，培养对数学的兴趣和热情，提高学习数学的积极性和主动性。

本章节的数学教学内容符合新教程的要求，注重培养学生的核心素养，使学生能够更好地理解和掌握数学知识，提高数学应用能力和解决问题的能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

在进入本章节学习之前，学生已经学习了简单的加减法和乘法，了解了基本的数学运算规则。同时，学生对小括号的概念已经有了初步的认识，能够区分小括号和其它运算符号。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

在之前的数学学习中，学生表现出对计算和解决问题的浓厚兴趣。他们喜欢通过动手操作和实际应用来学习数学，因此在学习含小括号的运算时，学生可能会更愿意通过实际例子和操作来理解小括号的含义和作用。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习含小括号的运算时，可能会遇到以下困难和挑战：

-理解小括号的含义和作用：学生可能难以理解小括号在运算中的优先级作用，导致计算顺序错误。

-掌握含有小括号的算式的运算顺序：学生可能不熟悉小括号在运算中的优先级规则，导致计算错误。

-计算含有小括号的算式：学生可能不熟悉含有小括号的算式的计算方法，导致计算错误。

-应用含小括号的算式解决实际问题：学生可能不熟悉如何将含小括号的算式应用到实际问题中，导致无法解决问题。

为了解决上述困难和挑战，教师需要设计适合的教学活动和策略，帮助学生理解和掌握含小括号的运算。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

本章节的数学教学旨在培养学生的核心素养，包括数学思维能力、数学应用能力、数学交流能力和数学情感态度。因此，选择适合的教学方法至关重要。在本章节的教学中，采用以下教学方法：

-讲授法：通过教师的讲解，学生能够了解小括号的含义和作用，掌握含有小括号的算式的运算顺序和计算方法。

-讨论法：通过小组讨论和全班讨论，学生能够分享自己的思考和经验，提高数学交流能力。

-案例研究法：通过具体的案例，学生能够将含小括号的算式应用到实际问题中，提高数学应用能力。

-项目导向学习法：通过设计相关的数学项目，学生能够将所学知识综合运用，培养解决问题的能力。

2.设计具体的教学活动：

为了促进学生参与和互动，设计以下具体的教学活动：

-角色扮演：学生分组扮演不同的角色，如运算者、检查者等，通过角色扮演，学生能够加深对含小括号的运算的理解和应用。

-实验：学生通过动手操作，如制作小括号卡片，了解小括号在运算中的优先级作用。

-游戏：设计相关的数学游戏，如含小括号的算式接力赛，学生通过游戏能够提高对含小括号的运算的兴趣和参与度。

-小组讨论：学生分组讨论含小括号的算式的运算顺序和计算方法，通过讨论，学生能够提高数学交流能力和解决问题的能力。

3.确定教学媒体和资源的使用：

为了提高教学效果，使用以下教学媒体和资源：

-PPT：制作精美的PPT，展示小括号的含义和作用，含有小括号的算式的运算顺序和计算方法，以及相关的案例和项目。

-视频：提供相关的教学视频，如小括号动画，帮助学生更好地理解和记忆小括号的含义和作用。

-在线工具：使用在线数学工具，如计算器，帮助学生进行含小括号的算式的计算和验证。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对含小括号的运算的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是含小括号的运算吗？它在我们生活中有什么应用？”

展示一些关于含小括号的运算的图片或视频片段，让学生初步感受其魅力或特点。

简短介绍含