2024青岛版初中信息技术八年级下册《图文并茂巧展示》教案.docx

2024青岛版初中信息技术八年级下册《图文并茂巧展示》教案

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是青岛版初中信息技术八年级下册的《图文并茂巧展示》这一章节。本章节主要介绍如何使用电子表格软件制作图文并茂的展示，包括插入图片、文字、图表等元素，以及如何调整这些元素的格式和位置，以达到美观、实用的展示效果。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面：首先，学生已经掌握了电子表格软件的基本操作，如输入数据、计算公式等，这为本节课的学习奠定了基础；其次，学生已经学习过如何使用Word软件制作文档，对本节课中图片、文字等元素的插入和格式调整有一定的了解；最后，本节课的学习内容与实际生活紧密相连，如制作班级展示、项目报告等，能够激发学生的学习兴趣和应用实践能力。

本节课旨在通过图文并茂的展示制作，提高学生对电子表格软件的综合运用能力，培养学生的审美观和创新思维，使学生在实际生活中能够更好地运用信息技术，提升自我展示和表达能力。

核心素养目标

1.培养信息意识：学生将能够识别和选择合适的图片、文字、图表等元素，以及调整这些元素的格式和位置，以达到美观、实用的展示效果。

2.提高数字化学习与创新素养：学生将能够运用电子表格软件制作图文并茂的展示，培养学生的审美观和创新思维。

3.增强信息社会责任：学生将能够运用所学知识制作班级展示、项目报告等，提升自我展示和表达能力，培养学生的社会责任感。

本节课的核心素养目标旨在通过图文并茂的展示制作，提高学生对电子表格软件的综合运用能力，培养学生的审美观和创新思维，使学生在实际生活中能够更好地运用信息技术，提升自我展示和表达能力。

重点难点及解决办法

1.重点：插入和调整图片、文字、图表等元素。

解决办法：通过实际操作演示，让学生直观地理解如何插入和调整这些元素，同时提供示例文件供学生参考。

2.难点：如何使图文并茂的展示效果美观、实用。

解决办法：引导学生关注布局、色彩搭配、字体选择等细节，通过小组合作和互评，让学生在实践中学习如何优化展示效果。

3.重点：综合运用电子表格软件制作图文并茂的展示。

解决办法：通过案例分析，让学生了解制作过程和注意事项，然后提供实践任务，让学生在完成任务的过程中掌握综合运用技巧。

4.难点：培养学生的审美观和创新思维。

解决办法：提供多样化的设计素材和创意灵感，鼓励学生发挥想象力，通过小组讨论和分享，激发学生的创新潜能。

本节课的重点难点及解决办法旨在帮助学生掌握图文并茂的展示制作技巧，提高学生的审美观和创新思维，使学生在实际生活中能够更好地运用信息技术，提升自我展示和表达能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：通过教师的讲解，使学生了解图文并茂的展示制作的基本概念和技巧，如插入图片、文字、图表等元素，以及调整这些元素的格式和位置。

（2）实践法：通过实际操作，让学生亲身体验制作图文并茂的展示过程，提高学生的动手能力和实践能力。

（3）小组合作学习：将学生分成小组，让学生在小组内合作完成图文并茂的展示制作任务，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用多媒体设备展示图片、文字、图表等元素，使学生直观地了解图文并茂的展示制作过程。

（2）教学软件：使用电子表格软件进行图文并茂的展示制作实践，让学生在实际操作中掌握制作技巧。

（3）网络资源：提供丰富的网络资源，如设计素材、创意灵感等，供学生参考和借鉴，激发学生的创新思维。

（4）评价与反馈：利用多媒体设备展示学生制作的图文并茂的展示，让学生互相评价和反馈，提高学生的审美观和创新思维。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对图文并茂展示制作的学习兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是图文并茂的展示制作吗？它在我们生活中有哪些应用？”

展示一些图文并茂的展示作品，如班级展示、项目报告等，让学生初步感受图文并茂展示的魅力和特点。

简短介绍图文并茂展示制作的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.图文并茂展示制作基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解图文并茂展示制作的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解图文并茂展示制作的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍图文并茂展示制作的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.图文并茂展示制作案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解图文并茂展示制作的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的图文并茂展示制作案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解图文并茂展示制作的多样性