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教案:五年级下册英语教案Unit3WritingHomeLesson15Sendingthepostcard冀教版(三起)
一、教学目标
1.知识目标
(1)能够听懂、会说、会读本节课的生词和重点句子。
(2)能够运用所学知识描述自己的家人和朋友的特征。
(3)能够运用所学生词和句子写一封邮件或明信片。
2.能力目标
(1)能够用英语进行简单的日常交流。
(2)能够正确书写邮件或明信片。
3.情感目标
(1)培养学生对英语学习的兴趣。
(2)培养学生热爱家人和朋友的感情。
二、教学内容
1.单词:family,friend,send,postcard,write,say,school,subject,sport
2.重点句型:
Whatsyourfamilylike?
Myfamilyissmall.Therearethreepeopleinmyfamily.Myfatherisateacher.Mymotherisadoctor.Iamastudent.
Whataboutyourfriend?
Myfriendistall.Shehaslonghair.Sheis11yearsold.
Canyousendapostcardtoyourfriend?
Yes,Ican.Iwillwritesomewordsandsendittomyfriend.
3.语法:一般现在时
三、教学重点与难点
1.教学重点:
(1)单词:family,friend,send,postcard,write,say,school,subject,sport
(2)重点句型:Whatsyourfamilylike?Myfamilyissmall.Therearethreepeopleinmyfamily.Myfatherisateacher.Mymotherisadoctor.Iamastudent.Whataboutyourfriend?Myfriendistall.Shehaslonghair.Sheis11yearsold.Canyousendapostcardtoyourfriend?Yes,Ican.Iwillwritesomewordsandsendittomyfriend.
2.教学难点:一般现在时的运用。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT、黑板、粉笔
2.学具:课本、练习本、文具
五、教学过程
1.Preclasspreparation
(1)Reviewthewordsandsentenceslearnedinthepreviouslessons.
(2)Checkthehomework.
2.Leadingin
(1)Askstudentssomequestionstoleadinthenewlesson:Whatsyourfamilylike?Whataboutyourfriend?
(2)Introducethemaincharactersintodayslesson:aboyandhisfamily,andhisfriend.
3.Presentation
(1)Teachthenewwords:family,friend,send,postcard,write,say,school,subject,sport.
(2)Teachthekeysentencepatterns:Whatsyourfamilylike?Myfamilyissmall.Therearethreepeopleinmyfamily.Myfatherisateacher.Mymotherisadoctor.Iamastudent.Whataboutyourfriend?Myfriendistall.Shehaslonghair.Sheis11yearsold.Canyousendapostcardtoyourfriend?Yes,Ican.Iwillwritesomewordsandsendittomyfriend.
4.Prac
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