第四单元 学唱《牧歌》-贵州省施秉县第三中学八年级音乐下册教案.docx

第四单元学唱《牧歌》-贵州省施秉县第三中学八年级音乐下册教案

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：《牧歌》学唱

2.教学年级和班级：贵州省施秉县第三中学八年级

3.授课时间：2023年3月15日

4.教学时数：45分钟

5.教材：人音版《音乐》八年级下册

二、教学目标

1.知识与技能：

（1）能够用正确的演唱方法，较流畅地演唱歌曲《牧歌》。

（2）理解歌曲所表达的意境和情感，体会歌曲的音乐风格。

2.过程与方法：

（1）通过听、唱、讨论等方式，让学生感受歌曲的音乐特点。

（2）运用音乐知识，分析歌曲的结构和表现手法。

3.情感态度与价值观：

（1）培养学生对民族音乐的兴趣和热爱。

（2）通过学习歌曲，让学生感受我国民族音乐的魅力，增强民族自豪感。

三、教学重点与难点

1.重点：学会演唱歌曲《牧歌》，理解歌曲的音乐风格。

2.难点：掌握歌曲的节奏和音准，表达歌曲的情感。

四、教学过程

1.导入（5分钟）

（1）教师播放歌曲《牧歌》，让学生初步感受歌曲的音乐风格。

（2）学生分享自己对歌曲的感受和理解。

2.学习歌曲（15分钟）

（1）教师讲解歌曲的背景和创作特点。

（2）教师示范演唱歌曲，讲解演唱技巧。

（3）学生跟随教师学唱歌曲，注意节奏和音准。

3.歌曲分析（10分钟）

（1）教师引导学生分析歌曲的结构和表现手法。

（2）学生讨论歌曲所表达的意境和情感。

4.实践练习（10分钟）

（1）学生分组，进行歌曲演唱练习。

（2）教师巡回指导，纠正学生的演唱问题。

5.总结与反思（5分钟）

（1）教师总结本节课的学习内容，强调歌曲的演唱要点。

（2）学生分享自己的学习心得，表达对歌曲的理解和感悟。

五、课后作业

1.熟唱歌曲《牧歌》。

2.了解歌曲《牧歌》的背景和相关知识。

3.预习下一节课的内容。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的音乐素养，提高学生的审美能力和音乐鉴赏力。具体体现在以下几个方面：

1.音乐感知能力：通过学习歌曲《牧歌》，让学生感受歌曲的旋律、节奏、音色等音乐要素，培养学生的音乐感知能力。

2.音乐表现力：通过学唱歌曲《牧歌》，锻炼学生的演唱技巧，提高学生的音乐表现力。

3.音乐理解力：通过分析歌曲《牧歌》的背景、创作特点和情感表达，加深学生对歌曲的理解，培养学生的音乐理解力。

4.民族音乐文化认同感：通过学习歌曲《牧歌》，让学生了解我国民族音乐的魅力，增强民族音乐文化的认同感。

5.合作与交流能力：在学唱歌曲《牧歌》的过程中，鼓励学生积极参与，培养学生的合作与交流能力。

6.创新与实践能力：通过分析歌曲《牧歌》的音乐特点，激发学生的创新思维，培养学生的实践能力。

学情分析

本节课的教学对象是贵州省施秉县第三中学八年级的学生。在音乐素养方面，学生们有一定的基础，但个体差异较大。部分学生对民族音乐有着浓厚的兴趣，能够积极参与课堂活动，表现出较高的音乐感知能力和表现力；而另一些学生则对民族音乐了解较少，音乐基础相对薄弱，需要教师给予更多的关注和指导。

在知识、能力、素质方面，学生们具备一定的音乐基础知识，如音高、节奏、音色等，但部分学生对这些知识的理解和运用还不够深入。在演唱技巧方面，学生们能够基本掌握正确的演唱方法，但在音准、节奏和音色控制上仍有待提高。在音乐鉴赏力方面，学生们对不同风格的歌曲有一定的欣赏能力，但需要通过系统的教学，进一步提高他们的音乐理解力和审美能力。

在行为习惯方面，大部分学生能够认真听讲、积极参与课堂活动，表现出良好的学习态度。然而，部分学生可能因为对音乐兴趣不足或者注意力不集中，导致学习效果不佳。此外，由于家庭、社会等因素的影响，部分学生的学习动机可能不够强烈，需要教师通过激发学生的学习兴趣和内在动机，提高他们的学习积极性。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《音乐》八年级下册，以及歌曲《牧歌》的乐谱。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，包括歌曲《牧歌》的演唱视频、歌曲的创作背景介绍、民族音乐文化相关知识等。

3.实验器材：准备钢琴、音响设备、麦克风等音乐教学器材，确保其完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习。同时，在教室的墙壁上悬挂与本节课内容相关的音乐图片，营造良好的学习氛围。

5.网络资源：提前下载与课程相关的在线音乐资源，以便在课堂上播放，帮助学生更好地理解歌曲《牧歌》的音乐风格和情感表达。

6.学生作品展示区：在教室的一角设置学生作品展示区，鼓励学生在课堂上展示自己的学习成果，如演唱歌曲、分析歌曲等。

7.教学课件：制作精美的教学课件，包括歌曲《牧歌》的旋律、节奏、音色等音乐要素的分析，以及歌曲的情感表达