部编统编语文二年级语文下册期中测试卷及答案(2).docVIP

部编版二年级语文下册期中测试卷及答案

班级：姓名：成绩：

（时间：60分钟）

第一部分基础知识积累与运用

一、我能看拼音把生字写正确、写漂亮。

1.wēnnuǎnjǐnɡliǔtǔ

的春天到了，到处一片生机勃勃的象。树出

táoxìnɡbōwén

点点嫩芽，花、花枝头笑，微风一吹，河面泛起层层。

càishāoqiéròusīkǎo

2.晚上，妈妈做了好多，有红子、鱼香、

yādànchǎofànwèi

、，道好极了。

二、我能读句子选择正确的读音，并用“√”标出来。

1.这本书的（dedí）确是我的（dedí）呀！

2.一家炸（zházhà）酱面馆，因为煤气泄漏发生了爆炸（zházhà）。

3.一只漂（piāopiào）亮的纸船顺着小溪漂（piāopiào）呀漂。

4.我先量（liánɡliànɡ）一量这块石头的长度，再称一称它的重量（liánɡ

liànɡ）。

三、我会填。

1.“转”一共有笔，第三笔是；“转”有两个读音，一个读音是，组词，另一个读音是，组词。

2.“炖”用部首查字法，应查部，“煎”用部首查字法，应查部，，带有这两个部首的字多与有关。

3.（）（）不舍（）空如（）万里（）（）

（）人（）目神（）大地蒙蒙（）雨

四、我会照样子，写一写。

1.甜津津

2.天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

，，好像。

3.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿交喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

，一会儿，一会儿

，一会儿。

五、我能根据学过的内容填空。

1.不知细叶谁裁出，。

2.小信成则。

3.，急时有人帮。

4.，情意浓，，共繁荣。

5.锦上添花，雪中送炭。

第二部分阅读理解

六、我能认真读短文，完成练习。

泉水

叮咚，叮咚。是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲了出来，来到这阳光灿烂的世界。

泉水流进山腰的水池，山里的小姐姐提着一个瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”

泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”

泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”

泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”

叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！

叮咚，叮咚……

（选自主题丛书《彩色的梦》）

1.短文共有（）个自然段。

2.我能从文中找到合适的词语填一填。

（）的世界（）的杜鹃花（）的身影

（）的山谷（）的大镜子（）的泉水

3.泉水流到了哪些地方？我能用“-----”在文中划出来。

4.泉水还会经过哪里？遇到谁？它又会说些什么？请你发挥想象，仿照第2自然段写一写。