乡村小学书法教育的现状分析及改进对策——以张石门小学为例.docxVIP

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摘要

作为中华优秀传统文化，书法一直是中华民族艺术文化宝库中的瑰宝。近年来国内书法教育快速发展。在2011年颁布的《中小学书法教育指导纲要》明确指出了小学书法教育的重要作用。除了弘扬中华传统文化之外，书法教育也能够提高小学生汉字书写能力、帮助小学生锻炼敏捷的思维、促进小学生身心健康发展和培养审美情操。在这样的背景下、全国中小学的书法课程迅速发展。但是在一些发展水平比较落后的乡村地区，小学书法教育仍然存在一些问题如学生兴趣不高，书法教育资源分配不均，书法教育的评价体系不完善，乡村小学发展面临着困境。面对张石门小学存在的上述问题、运用调查法，提出了改善课堂教学、奖励进步、创办书法比赛的方法，以此提高小学生学习兴趣。通过资源向乡村倾斜、城乡加深交流、教育部门进行扶持，优化书法教育资源分配。通过制定合理的评价标准、注重过程性评价、多鼓励少批评以及设立奖励机制等措施完善教育评价体系。在全社会范围内广泛宣传书写的重要性，呼吁社会各界增加对书写的重视、让更多人了解书法文化的魅力，从而提高对乡村小学书法教育的重视。乡村学校建设以书法为特色的校本内容，通过增加本校的吸引力吸引更多生源，以达到提升小学书法教育、弘扬优秀传统文化的目的。

关键词：书法；乡村小学；书法教育；传统文化；

Abstract

AsanexcellenttraditionalcultureofChina,calligraphyhasalwaysbeenatreasureinthetreasurehouseofChineseartandculture.Inrecentyears,thedomesticcalligraphyeducationhasdevelopedrapidly.In2011,theGuidanceProgramforCalligraphyEducationinPrimaryandMiddleSchoolsclearlypointedouttheimportantroleofprimaryschoolcalligraphyeducation.InadditiontocarryingforwardChinesetraditionalculture,calligraphyeducationcanalsoimprovethewritingabilityofprimaryschoolstudents,helpprimaryschoolstudentstoexerciseagilethinking,promotethephysicalandmentalhealthofprimaryschoolstudentsandcultivateaestheticsentiment.Inthiscontext,thecalligraphycoursesinprimaryandmiddleschoolsacrossthecountryhavedevelopedrapidly.Butinsomeruralareaswitharelativelybackwarddevelopmentlevel,therearestillsomeproblemsinprimaryschoolcalligraphyeducation,suchaslowstudentinterest,unevendistributionofcalligraphyeducationresources,imperfectevaluationsystemofcalligraphyeducation,andthedevelopmentofruralprimaryschoolsisfacingdifficulties.InthefaceoftheaboveproblemsinZhangshimenPrimarySchool,theuseofinvestigationmethod,putforwardthemethodofimprovingclassroomteaching,rewardingprogress,andestablishingcalligraphycompetitions,soastoimprovethelearninginterestofprimaryschoolstudents.