[初中化学]第二单元+空气+物质的构成与组成课件+学年九年级上册.pptxVIP

自我综合评价（二）［范围：第二单元空气、物质的构成与组成时间：40分钟分值：60分］

一、选择题（每题1分，共13分）1.（2023北京）空气的成分中，体积分数最大的是()AA.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体

2.下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是()BA.晚秋季节，空气中常弥漫大雾B.对着干而冷的玻璃吹气，玻璃上出现一层水雾C.寒冷的冬天，窗户的玻璃上出现一层冰花D.干而脆的饼干在空气中变软

3.（2023宜宾）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中，正确的是()DA.洁净的空气是纯净物B.氧气是空气中含量最多的气体C.稀有气体含量少，没有利用价值D.氮气化学性质不活泼，常用作保护气

4.防治空气污染，保护生态环境。下列做法不合理的是()CA.开发和使用清洁能源 B.车辆尾气净化后排放C.工业废气排放到高空 D.管理和控制工地扬尘

?CA.均含有1个氢分子 B.均含有2个氢原子C.均含有氢元素 D.均含有2个氢离子

6.下列用微观粒子的观点解释不正确的是()DA.氮原子和磷原子属于不同种元素——质子数不同B.端午时节，粽叶飘香——分子在不断运动着C.氧气和臭氧化学性质不同——构成它们的分子不同D.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起——分子的体积增大

图2-Z-17.（2023衡阳）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有很多优良的性能。如图2-Z-1是钛元素在元素周期表中的信息，从中获取的信息正确的是()C?

8.建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是()CA.原子结构模型B.物质分类模型C.空气成分模型D.地壳中各元素的质量分数

9.实验小组为验证水的组成元素，进行如下表所示实验。实验1实验2_____________________________________________进一步实验证明无色液滴为水

下列说法不正确的是()D?

10.（2023威海）下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是()DA.在化学变化中，分子可以被创造也可以被消灭B.原子得失电子变成离子后，质量几乎不变，化学性质差别很大C.同种原子通过不同方式结合成的分子，化学性质不同D.同种分子排列方式不同，则化学性质不同

11.下列对化学基本观念认识正确的是()CA.质子数相同的两种微观粒子一定属于同种元素B.由同种元素组成的物质一定是单质C.两种原子的质量比等于其相对原子质量之比D.离子是带电荷的微观粒子，带电荷的微观粒子一定是离子

12.下列各组物质的分类顺序与“氧气、氧化钙、空气”的顺序一致的是()BA.氮气、氧化镁、氢气 B.氮气、氧化铜、海水C.银、氧气、稀盐酸 D.水、红磷、食盐水

13.下列说法正确的是()B??A.①②⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.②⑤⑥

二、填空题（共31分）?②④⑥⑧⑨⑩①③⑤⑦②⑥⑩④⑧⑨

?（1）2个氮原子：____。（2）地壳中含量最多的金属元素是___。（3）保持二氧化碳化学性质的微观粒子是_____。（4）构成氯化钠的微观粒子是__________。（5）在氧化汞受热分解的变化中，不变的微观粒子是_________________。（6）水是由________________组成的。????汞原子和氧原子氢元素和氧元素

16.（7分）图2-Z-3是物质与其构成微观粒子之间的关系图。图2-Z-3

（1）金属铁是由______（填“原子”“分子”或“离子”，下同）构成的，硫酸铜是由______构成的，氧气是由______构成的。原子离子分子图2-Z-4（2）原子得到或失去电子后形成离子。某微观粒子的结构示意图如图2-Z-4所示。?10?阴离子?

（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：________________________。氯化氢分子在不断运动着

17.（8分）请以科学家认识事物的方式认识“空气”。（1）从分类角度：空气属于________（填“混合物”或“纯净物”）。混合物（2）从组成角度：①空气中稀有气体的体积分数大约为_______。②因为氮气____________________，所以可以充入食品包装袋内用于防腐。?常温下化学性质稳定

（3）从微观角度：用“”表示