[初中化学]空气的组成课件+九年级化学沪教版（全国）上册.pptxVIP

第2章;第2章空气与水资源;知识点1“捕获”空气实验;图2-1-1;知识点2空气中氧气含量的测定;3.用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量，如图2-1-2所示。;（3）实验注意事项：①装置________________________；

②红磷要______；③燃烧结束，待装置____________后，

打开止水夹。;知识点3纯净物与混合物;知识点4空气的组成;知识点5氮气和稀有气体;7.用如图2-1-3所示装置可验证空气中氧气的含量。下列现

象能表明氧气含量的是();?;9.空气是一种宝贵的资源。下列有关空气的说法正确的是

();10.用符合要求的物质前的字母填空。

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气;11.下列物质中，属于纯净物的是__________，属于混合物

的是__________。（以上均填序号）

①澄清石灰水②氮气③食醋④碳酸氢铵⑤食盐水⑥液

氧⑦矿泉水⑧冰水;12.图2-1-4为研究空气组成的实验。;（1）图Ⅰ为拉瓦锡研究空气成分所用的实验装置。拉瓦锡

通过在密闭装置中加热汞，汞消耗氧气生成氧化汞，得出

了空气由氧气和氮气组成。在实验过程中，拉瓦锡将红色

氧化汞加热，所得气体正好回补原空气中气体的缺失。该

实验中选择使用汞的优点有____（填字母）。

A.汞俗称水银，常温下呈液态，安全无毒

B.几乎能将密闭装置内空气中的氧气耗尽

C.生成的物质加热分解又能得到汞和氧气;（2）图Ⅱ为化学实验课上所进行的实验。燃烧匙中的物质

应选择___（填字母）；选择的依据是__________________

___________________________________________。

A.红磷 B.木炭 C.汞;利用此装置进行实验时，在集气瓶外点燃红磷，一方面会

造成空气污染，另一方面若伸入集气瓶的速度缓慢会使实

验测定结果______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

集气瓶中的水的作用：①加速冷却；②_________________

_____。

该实验剩余的气体属于________（填“纯净物”或“混合物”）。;相关解析;8.A[解析]在通常状况下氮气是无色、无气味的气体,

不易溶于水;氮气的化学性质不活泼,一般不与其他物质反应;氮气不能供给呼吸,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌等细菌会被杀灭。

9.A[解析]氧气约占空气总体积的,是体积分数,而非质量分数。稀有气体在通电时会???出不同颜色的光,是物理性质。空气中含有氮气,在一定条件下可以生产氮肥。;11.方法点拨;12.[解析](2)燃烧匙中的物质应选择红磷;选择的依据是固体(或液体)可燃物在空气中燃烧只消耗氧气,且生成物不是气体。不选择汞,是因为汞有毒且在空气中不能燃烧;不选择木炭,是因为木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是气体,化学反应前后,压强变化不大;若伸入集气瓶的速度缓慢,会导致装置中的气体逸出,反应后进入更多水,使实验测定结果偏大。磷燃烧生成五氧化二磷,集气瓶中;的水可以吸收生成物,减少污染。剩余气体的主要成分是氮气,但仍含有其他空气成分,属于混合物。