辽宁省大连市高中化学 第三章 烃的含氧衍生物 3.3 羧酸 酯教案 新人教版选修5.docx

辽宁省大连市高中化学第三章烃的含氧衍生物3.3羧酸酯教案新人教版选修5

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

辽宁省大连市高中化学第三章烃的含氧衍生物3.3羧酸酯教案新人教版选修5

教学内容

新人教版选修5《辽宁省大连市高中化学》第三章烃的含氧衍生物3.3节羧酸酯的教学内容。本节课主要介绍了羧酸和酯的结构、性质和反应。具体内容包括：

1.羧酸的结构和性质，包括羧酸的官能团、酸性和羧酸的反应。

2.酯的结构和性质，包括酯的官能团、酯的水解反应以及酯的合成反应。

3.羧酸和酯在有机合成中的应用，包括酯化反应和酯交换反应。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识，通过羧酸和酯的结构、性质和反应的学习，使学生能够：

1.运用科学思维，分析羧酸和酯的结构特点，理解其化学性质。

2.掌握羧酸和酯的反应原理，能够运用化学知识解决实际问题。

3.培养学生的科学探究能力，通过实验观察和数据分析，深入理解羧酸和酯的性质。

4.激发学生的创新意识，能够运用所学知识进行有机合成实验的设计和分析。

学情分析

针对辽宁省大连市高中化学新人教版选修5《烃的含氧衍生物》3.3节羧酸酯的教学，我们对学生的学情进行了深入分析，以保证本节课的教学效果。

1.学生层次：

我们针对不同层次的学生进行了分析。对于基础层次的学生，他们已经掌握了有机化学的基本概念，对于烃及其衍生物有一定的了解，但羧酸酯这部分内容相对较新，需要重点引导。对于提高层次的学生，他们在基础层次的基础上，对有机化学有较高的兴趣和热情，学习主动性强，羧酸酯这部分内容对他们来说是一个新的挑战，可以通过拓展延伸和实验操作来提高他们的学习能力。对于优秀层次的学生，他们在提高层次的基础上，具备较强的自主学习能力，对于羧酸酯这部分内容能够快速理解和掌握，教学中应注重培养他们的创新思维和解决问题的能力。

2.知识、能力、素质方面：

在知识方面，学生已经学习了有机化学的基本概念，对于烃及其衍生物有一定的了解，但羧酸酯这部分内容相对较新，需要重点引导。在能力方面，学生具备一定的实验操作能力和观察分析能力，但羧酸酯的合成反应和性质实验需要进一步培养。在素质方面，学生具备较强的学习兴趣和热情，但部分学生在科学思维和创新意识方面有待提高。

3.行为习惯：

学生在课堂上的行为习惯对课程学习有重要影响。根据我们的观察，大部分学生上课认真听讲，积极参与讨论，课堂纪律良好。但也有一部分学生课堂注意力不集中，容易走神，对于这部分学生，我们需要通过激发他们的学习兴趣和设置有针对性的课堂活动来提高他们的学习效果。此外，部分学生在实验操作和观察分析方面存在疏忽，需要加强引导和训练。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括新人教版选修5《辽宁省大连市高中化学》第三章烃的含氧衍生物3.3节羧酸酯的相关内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以帮助学生更好地理解和掌握羧酸和酯的结构、性质和反应。例如，羧酸和酯的结构模型、反应机理动画等。

3.实验器材：根据教学需要，准备实验器材，确保其完整性和安全性。本节课涉及实验操作，如羧酸和酯的性质实验、酯的合成实验等。准备相应的试剂、仪器和实验设备，如试管、烧杯、滴定管等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。确保学生有足够的学习空间，并设置实验操作区，以便学生进行实验操作和观察。

5.教学工具：准备教学所需的教学工具，如投影仪、白板、黑板等，以方便展示多媒体资源和板书教学内容。

6.学习资源：为学生提供相关的学习资源，如学术文章、研究论文等，以扩展学生的知识面和深入理解羧酸酯的应用。

7.网络资源：确保学生能够访问互联网，以便查找相关的在线资料和进行信息搜索。

8.安全措施：在实验操作过程中，为学生提供必要的安全指导和防护设备，如防护眼镜、手套等，确保实验的安全性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对羧酸酯的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道羧酸酯是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于羧酸酯的图片或视频片段，让学生初步感受羧酸酯的魅力或特点。

简短介绍羧酸酯的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.羧酸酯基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解羧酸酯的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解羧酸酯的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍羧酸酯的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.羧酸酯案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解羧酸酯的特性和重要性。