人教部编版二年级语文上册《语文园地四》精品课件.pptx

;;新课导入;整体感知——学习目标;;识字加油站;识字加油站;识字加油站;识字加油站;;字词句运用;字词句运用;字词句运用;字词句运用;字词句运用;字词句运用;;这张留言条交代了哪些信息？;留言条的格式及主要内容;选择课文中提供的情境，练习写留言条。;选择课文中提供的情境，练习写留言条。;;我的发现;我的发现;;日积月累;日积月累;日积月累;日积月累;日积月累;;我爱阅读;我爱阅读;我爱阅读;我爱阅读;;板书设计;;语文园地四;第1课时;放假都喜欢旅行，那你们喜欢什么交通工具？;昌;调;硬;限;售;昌铺调硬

卧限乘售;从车票中，你看懂了哪些信息？;这趟火车是由哪里开往哪里的？这趟车的车次是多少？

这张票的座位号是多少？需要在哪个检票口检票？;除了可以从语文书上识字外，从车票上也能认识很多生字。同学们还能从哪里认识新字呢？;字词句运用;讨论交流它们像什么。;想一想，选你喜欢的说一说：它们像什么？;八路军隐蔽（bì）在山里，敌人很难发现。;去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。;周末的时候，小新在家接到外婆打来的电话，外婆说她做了小新最喜欢吃的红烧鱼，叫小新去她家吃饭。小新要去外婆家了，可是家里没有人，他也没有电话手表。他害怕妈妈回来发现他不在家会担心。这个时候，小新该怎么办呢？同学们，你们能帮小新想想办法吗？;当我们不能当面跟别人说清楚情况，也没有通信工具时，就可以通过写留言条的方式把自己想说的话告诉别人。;称呼;称呼顶格左上角，还要记得加冒号。

正文前面空两格，简短明白有礼貌。

名字日期各一行，两项都在右下角。;选择一种情况，写一张留言条。;白色——雪白米白奶白;红色——火红桃红枣（zǎo）红

黄色——土黄鹅（é）黄金黄

绿色——草绿翠绿墨（mò）绿;借助拼音自由读，读准字音。;有山皆图画，无水不文章。;白马西风塞上，杏花烟雨江南。;清风明月本无价，近水远山皆有情。;雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。;人人都夸家乡美，我们的家乡哪里美？有什么特点呢？

孩子们都爱自己的家乡，也??画自己的家乡，瞧瞧，他们都画了些什么？;大海;山村;平原;草原;城市;自由读《画家乡》，不认识的字借助拼音多读几遍，难读的句子反复读。

标明自然段序号。

课文介绍了哪些小朋友的家乡？;人物;你最喜欢谁的家乡，为什么？

请你也介绍下自己的家乡。

画一画自己的家乡。;语文园地四