教科版一年级科学上册 2-3《用手来测量》（教案）.docx

教科版一年级科学上册2-3《用手来测量》（教案）

主备人

备课成员

教材分析

《用手来测量》是教科版一年级科学上册第2-3课的内容。本节课主要通过实践活动，让学生了解和体验测量这一科学方法，培养学生的观察和思考能力。教材以学生的手作为测量工具，通过测量课本的长度、宽度和厚度，让学生感受测量的过程，体会测量方法的实际应用。此外，教材还引导学生发现生活中的测量现象，如身高、步长的测量，从而让学生感受到测量在生活中的重要性。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究能力、创新思维和实践操作能力。通过实践活动，学生能够掌握测量这一科学方法，培养观察、思考、动手操作的能力。同时，通过团队合作，学生能够培养沟通、协作的能力，提升自主学习和解决问题的能力。此外，通过发现生活中的测量现象，学生能够感受到测量在生活中的重要性，增强对科学的兴趣和好奇心。

重点难点及解决办法

重点：

1.学生能够理解测量的概念和意义，掌握用手指测量物体长度的方法。

2.学生能够发现生活中的测量现象，体会测量在生活中的重要性。

难点：

1.学生对于测量方法的理解和运用，如何准确地用手指测量物体的长度。

2.学生对于生活中测量现象的发现和认识，如何将测量应用到实际生活中。

解决办法：

1.通过实际的动手操作，让学生亲身体验测量过程，引导他们发现测量的规律和方法。

2.利用图片、实物等教学资源，让学生观察和思考生活中的测量现象，激发他们的学习兴趣和好奇心。

3.分组讨论和合作，让学生互相交流和分享测量方法和生活中的应用，促进他们的合作能力和问题解决能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

为了达到本节课的核心素养目标，我选择以下教学方法：

（1）讲授法：在导入环节，通过讲解测量的概念和意义，让学生对测量有初步的认识。

（2）实践操作法：让学生亲自动手进行测量活动，如用手指测量课本的长度、宽度和厚度，从而加深对测量方法的理解。

（3）小组讨论法：在发现生活中的测量现象环节，让学生分组讨论，分享自己的观察和体会，培养学生的沟通和协作能力。

（4）案例研究法：通过分析具体的测量案例，让学生了解测量在生活中的应用，提高学生的实践能力。

2.设计具体的教学活动

（1）导入环节：通过讲解测量的概念和意义，引导学生进入测量主题。

（2）实践操作环节：让学生用手指测量课本的长度、宽度和厚度，体验测量过程，掌握测量方法。

（3）发现生活中的测量现象环节：引导学生分组观察和讨论生活中的测量现象，如身高、步长的测量，分享自己的体会和发现。

（4）案例分析环节：提供具体的测量案例，让学生分析测量方法在案例中的应用，培养学生的实践能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：用于展示测量概念、测量方法和案例分析，方便学生理解和掌握。

（2）视频：播放与测量相关的实例，让学生更直观地了解测量在生活中的应用。

（3）实物：准备课本、测量工具等实物，方便学生进行实践操作。

（4）在线工具：如有需要，可使用在线测量工具，让学生了解现代技术在测量领域的应用。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕《用手来测量》课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解测量概念和意义。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解《用手来测量》课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出《用手来测量》课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解测量方法，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握测量技能。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验测