语文六年级下册14文言文二则 两小儿辩日导学案.doc.docxVIP

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《两小儿辩日》导学案

学习目标:

1.熟读并背诵《两小儿辩日》。

2.理解并掌握重点词语的含义和句子的意思。

3.了解孔子对待“两小儿辩日”的态度,明白“知之为知之,不知为不知”的道理。

学习重点:

理解并掌握重点词语的含义和句子的意思。

学习难点:

了解孔子对待“两小儿辩日”的态度,明白“知之为知之,不知为不知”的道理。

学习过程:

一、导入新课:

1.教师提问,学生回答:同学们,你们知道孔子吗?他是我国古代的思想家、教育家、儒家学派的创始人。他对后世影响深远。有一天,孔子在东游的路上,遇到了两个小孩在争论,于是他就问他们争论的原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。”另一个小孩认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时离人近些。一个小孩说:“因为早晨的太阳看起来比中午的太阳大。如果太阳在中午时离我们最近,那么它的体积看上去就要大得多。”另一个小孩说:“对,早晨的太阳感觉比较凉,到了中午太阳就感觉比较热。这说明中午的太阳离我们近些。”一个小孩说:“不对!我们量过太阳影子长度和太阳直径的比例。结果发现早晨的太阳影子的长度比太阳直径长很多,而中午时,这个比例就小很多。”另一个小孩说:“我们用温度计测得一天之中,中午的太阳温度比早晨高很多。”他们各有各的理由,公说公有理,婆说婆有理。不知同学们能否象孔子那样,“知之为知之,不知为不知”,判断一下他们谁是谁非呢?(学生回答:不能)既然不能判断谁是谁非,那么各位能否象孔子那样“敏于事而慎于言”,不参与这场争论呢?(学生回答:不能)看来各位都有“打破沙锅问到底”的决心,好样的!那么就让我们追随古人到《两小儿辩日》中寻个究竟吧!板书课题。

2.学生齐读课题——《两小儿辩日》。

二、初读课文:

1.学生自由朗读课文。要求:读准字音、节奏、读通句子。

2.指名朗读课文。教师相机指导。

3.学生齐读课文。要求:读得正确、流利。

三、再读课文:

1.边读边思考:两个小孩各自的观点是什么?请用横线划出相关句子。他们说的根据是什么?请用波浪线划出相关句子。并想一想这些根据有道理吗?怎样才能证明这些根据有没有道理呢?(提示:联系生活实际、联系科学常识解决这些问题)

2.学生交流讨论。教师巡视点拨。

3.指导朗读:重点指导两个小孩的对话部分。要求:要读出他们辩论的语气来。教师相机指导。

4.学生练习有感情地朗读课文。要求:读出古文的韵味来。指名朗读、齐读课文。

四、细读课文:

1.文中直接引用孔子的两句话是什么?请在书中划出来。(一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”)教师解释“曰”的意思。(曰:说的意思。)并让学生练习翻译这两句话的意思。(翻译只要意思差不多即可。)教师相机指导纠正学生的翻译。(一儿说:“太阳刚出来的时候大得像车篷,等到中午就小得像盘子、碗口那样大,这不是因为近的大而远的小吗?”一儿说:“太阳刚出来的时候沧沧凉凉,等到中午就热得像把手伸进热水里一样。”)

2.两个小儿为什么会有不同的看法?(提示:因为他们的观点不同)他们的观点分别是什么?(提示:一个认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些;另一个认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时离人近些)他们各自有哪些根据呢?(提示:一个根据是视觉上的大小变化;另一个根据是触觉上的温度变化)他们的根据有道理吗?(提示:没有)怎样才能证明他们的根据有没有道理呢?(提示:需要借助科学常识来解释)请同学们联系科学常识来思考一下,他们的根据有道理吗?(学生思考后回答)从科学的角度来看,这两个小孩的观点都是错误的。早晨和中午太阳离我们的距离是一样的,这是基本的科学常识。所以他们的根据是没有道理的。

五、思考与探究:

1.孔子听了两个小孩的辩论后,他是怎样对待的?请在文中划出来。(孔子不能决也。)教师解释“决”的意思。(决:判断)孔子不能判断两个小孩谁是谁非,那么他告诉了我们一个什么道理呢?(提示:对于不知道的事情,不要轻易下结论)

2.读了《两小儿辩日》,你有什么感想?(提示:可以从不同的角度来回答这个问题)学生交流后教师小结:这个故事告诉我们,即使是再简单的问题,也需要经过深入的思考和探究才能得出正确的答案。同时,我们也要像孔子一样,对于不知道的事情,不要轻易下结论,以免误导自己和别人。

3.请同学们思考一下,在我们的生活中,有哪些事情是需要深入思考和探究的呢?(学生回答)最后教师总结:生活中处处有学问,只要我们用心去发现和探究,就能获得更多的知识和智慧。希望同学们都能成为一个善于思考和探究的人。

六、作业:

1.背诵并默写《两小儿辩日》。

2.完成课后练习。

3.思考:在我们的生活中,有哪些事情是需要深入思考和探究

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