三年级思品与社会上册 爷爷奶奶你们好教案 北师大版.docx

三年级思品与社会上册爷爷奶奶你们好教案北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

三年级思品与社会上册爷爷奶奶你们好教案北师大版

教材分析

《三年级思品与社会上册爷爷奶奶你们好教案北师大版》以亲情、尊重长辈为主题，旨在引导学生在生活中体验和感悟家庭亲情，学会尊重和关爱长辈。本章节内容紧密围绕这一主题，通过生动的实例和活动设计，使学生深入了解爷爷奶奶的生活习惯、经历故事和智慧，从而激发学生对长辈的敬意和关爱。课程内容与北师大版教材的知识点紧密结合，以实现思品与社会课程的教学目标，提升学生的道德素养和社会实践能力。

核心素养目标

重点难点及解决办法

培养学生尊重长辈、理解亲情的文化意识，提升社会责任感与家庭责任感；通过互动交流，发展学生有效沟通、倾听表达的语言素养；借助生活实例，培养学生换位思考、同理心的道德素养，使其在日常生活中能够践行尊敬老人的行为。

三、重点难点及解决办法

重点：让学生理解并体会到尊重长辈的重要性，能够在日常生活中体现对长辈的尊重与关爱。

难点：如何引导学生将尊重长辈的情感内化为自身行为，并在实际生活中予以实践。

解决办法：

1.通过讲述爷爷奶奶的故事，引导学生感悟长辈的辛勤付出，激发学生内心的尊重之情。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟与长辈的交流，学会倾听、表达敬意，从而加深理解。

3.结合生活实例，讨论如何在实际生活中尊重长辈，鼓励学生分享自己的经验，互相学习。

4.布置亲情作业，如为长辈做一件小事，记录过程与感受，以实现知行合一，突破难点。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和真实的故事，向学生传授尊重长辈的重要性和方法，结合课本内容，深入浅出地讲解，帮助学生建立正确的价值观念。

-结合爷爷奶奶的生活经验和智慧，讲述感人的亲情故事，引发学生情感共鸣。

-通过讲解思品与社会课程中关于家庭、亲情的知识点，强化学生的理论认识。

2.讨论法：组织学生分组讨论，鼓励学生表达自己对尊重长辈的看法，通过同伴交流，互相启发，深化理解。

-设计针对性强的问题，如“我们如何在实际生活中尊重爷爷奶奶？”引导学生进行思考和讨论。

-在小组讨论后，选取代表进行班级分享，促进学生间的思维碰撞和经验交流。

3.情景教学法：通过角色扮演、情景模拟等方式，让学生在具体情境中体验尊重长辈的行为，提高学生的实践能力。

-设计与长辈交流的场景，让学生扮演不同角色，体验尊敬长辈的具体做法。

-通过模拟真实生活中的情景，让学生在实践中学会如何与长辈沟通，表达敬意。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备，如投影仪、电脑等，展示与课程内容相关的图片、视频和音频资料，增强教学的直观性和趣味性。

-展示爷爷奶奶辈的生活照片，让学生更直观地了解长辈的过去。

-播放反映家庭亲情和尊重长辈的短片，激发学生的情感共鸣。

2.信息技术辅助教学：运用教学软件和互联网资源，丰富教学形式，提高教学效率。

-利用互动式电子白板，实现与学生的实时互动，提高课堂参与度。

-引导学生利用网络资源进行自主学习，如查找尊重长辈的相关故事和案例。

3.实践活动教学：组织学生参与实践活动，将理论知识与实际操作相结合，提升学生的动手能力和解决问题的能力。

-安排“亲情日”活动，鼓励学生为长辈做一件小事，记录体验过程，促使学生将尊重长辈的观念转化为具体行动。

-与社区合作，组织学生参与关爱老人的志愿服务活动，让学生在实践中体验尊重长辈的意义。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对尊重长辈的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道尊重长辈的意义吗？它在我们生活中有什么重要的作用？”

展示一些关于尊老爱幼的图片或视频片段，让学生初步感受亲情的温暖。

简短介绍尊重长辈的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.尊重长辈基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解尊重长辈的基本概念、组成部分和表现方式。

过程：

讲解尊重长辈的定义，包括尊重长辈的行为表现和心态要求。

详细介绍尊重长辈的各个方面，如礼貌用语、倾听、关心长辈的需求等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.尊重长辈案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解尊重长辈的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的尊重长辈案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解尊重长辈的多样性和复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何在实际生活中体现尊重长辈的行为。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与尊重长辈相关的