四川省宜宾市南溪二中高三体育《跳跃》教案 新人教版.docxVIP

四川省宜宾市南溪二中高三体育《跳跃》教案新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

四川省宜宾市南溪二中高三体育《跳跃》教案新人教版

教学内容

《跳跃》是新人教版四川省宜宾市南溪二中高三体育课程的一部分，旨在通过跳跃技能的训练，提高学生的身体素质和运动能力。本章节内容主要包括以下几个方面：

1.跳跃的基本概念和技巧：包括跳跃的姿势、动作要领、力量和速度的配合等。

2.跳跃的训练方法：包括各种跳跃练习，如跳绳、跳远、跳高、跨越障碍等，以及如何合理安排训练计划，提高跳跃能力。

3.跳跃的安全注意事项：包括正确的跳跃姿势、避免运动损伤、适当的热身和拉伸等。

核心素养目标

本章节通过跳跃技能的学习和训练，旨在培养学生的学科核心素养，包括：

1.运动能力：通过跳跃练习，提高学生的运动协调性和灵活性，增强下肢力量，提升跳跃能力。

2.健康意识：让学生了解跳跃训练对身体健康的益处，培养学生自主锻炼的习惯，增强体质。

3.团队协作：通过跳跃训练中的小组合作和竞赛，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。

4.运动认知：使学生掌握跳跃的基本技巧和训练方法，培养学生对体育运动的认知和理解。

5.安全素养：教授学生跳跃训练中的安全注意事项，提高学生的运动安全意识，预防运动损伤。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的体育课程中可能已经接触过一些跳跃练习，如跳远、跳高，对跳跃的基本概念和技巧有一定的了解。同时，他们也掌握了基本的运动生理知识和运动安全常识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高三学生普遍对体育课程保持积极的态度，尤其是那些对提高身体素质和运动能力有追求的学生。他们在学习能力上各有差异，有的学生动作协调性好，有的学生力量素质较强。在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，因材施教，以满足不同学生的学习需求。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习跳跃技巧时，学生可能会遇到动作不协调、力量不足、跳跃高度和远度不理想等问题。此外，由于高三学生学习压力较大，部分学生可能对体育课程的投入程度不高，影响学习效果。教师需要通过合理的教学方法和激励措施，帮助学生克服这些困难和挑战，提高他们的跳跃能力。

教学资源

1.软硬件资源：体育场地、跳绳、沙袋、标志物、测量工具、音响设备等。

2.课程平台：学校体育课程教学计划、跳跃技能教学PPT、教学视频等。

3.信息化资源：互联网上的跳跃技能教学资源、跳跃训练APP、跳跃动作演示GIF等。

4.教学手段：讲解法、示范法、分组练习法、比赛法、反馈法等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对跳跃技能的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道跳跃是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于跳跃的图片或视频片段，让学生初步感受跳跃的魅力或特点。

简短介绍跳跃的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.跳跃技能基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解跳跃技能的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解跳跃的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍跳跃的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.跳跃技能案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解跳跃技能的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的跳跃技能案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解跳跃技能的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用跳跃技能解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与跳跃技能相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对跳跃技能的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调跳跃技能的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括跳跃技能的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调跳跃技能在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用跳跃技能。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于跳跃技能的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《跳跃运动训练指南》：这本书详细介绍了跳跃运动的训