七年级语文上册 第二单元 体验亲情 5 秋天的怀念教案 新人教版.docx

七年级语文上册第二单元体验亲情5秋天的怀念教案新人教版

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教学内容

新人教版七年级语文上册第二单元的第5课《秋天的怀念》，主要内容是史铁生的散文作品。文章讲述了作者因病残而内心沮丧，母亲用无私的爱鼓舞他走出阴影，最终重拾生活勇气的感人事迹。本课旨在让学生体验亲情，感受母爱的伟大，同时学习作者积极面对生活的态度。

核心素养目标

本节课通过学习《秋天的怀念》，旨在培养学生的语文核心素养，主要包括：

1.语言能力：学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文中的关键词语和句式，并能运用到自己的表达中。

2.思维品质：学生能够分析课文中的情感变化，理解作者从沮丧到感悟的过程，培养自己的逻辑思维和批判性思维。

3.文化素养：学生能够体会母爱的伟大和亲情的珍贵，了解中国传统文化中孝道的内涵，提升自己的文化素养。

4.审美情趣：学生能够感受散文的美，欣赏作者对景物和情感的细腻描绘，培养自己的审美情趣。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解并体会课文《秋天的怀念》中所表达的亲情和母爱。

2.分析课文中情感的变化，理解作者从沮丧到感悟的过程。

难点：

1.感受并欣赏作者对景物和情感的细腻描绘。

2.运用课文中的表达方式，练习自己的写作能力。

解决办法：

1.通过分组讨论、分享个人感受等方式，帮助学生更好地理解课文中的亲情和母爱。

2.通过问题引导、分析课文中的关键词句，帮助学生分析作者的情感变化过程。

3.通过例句解析、写作练习等方式，引导学生欣赏并运用课文中的描绘手法。

4.提供写作素材和范例，鼓励学生积极动笔，练习写作能力。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、白板、笔记本电脑、音响设备。

2.课程平台：学校教学管理系统、班级微信群、在线学习平台（如：学习通、超星泛雅等）。

3.信息化资源：课文《秋天的怀念》的电子版教材、教学PPT、相关视频资料、在线讨论区。

4.教学手段：小组合作学习、问答法、引导发现法、情景教学法、写作练习、情感分享、讨论交流等。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解《秋天的怀念》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习课文内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本课教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习课文的热情。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入课文学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的相关内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解课文内容，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕亲情问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对课文知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决疑问。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与亲情相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合课文内容，引导学生思考亲情与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习亲情的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的课文内容，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的课文内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）史铁生的其他作品：如《我与地坛》、《命的硬度》等，让学生进一步了解作者的生活经历和创作风格。

（2）关于母爱的诗歌、散文：如冰心的《母爱》，让学生感受母爱的伟大，丰富对亲情的理解。

（3）亲情主题的电影、电视剧：如《妈妈》，引导学生从不同角度感受亲情，提高学生的综合素养。

（4）亲情主题的绘画、音乐作品：如米开朗基罗的《圣母怜子》、贝多芬的《月光奏鸣曲》，让学生体验亲情的美。

2.拓展建议：

（1）组织一次亲情主题的作文比赛，让学生用文字表达自己对亲情的理解和感悟。

（2）开展一次亲情主题的实践活动，如为父母洗一次脚，让学生体验亲情的温暖。

（3）举办一次亲情