《邓小平爷爷植树》教案 .pdf

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4《邓小平爷爷植树》+《植树的季节》

一米阅读·名师备课

【教学目标】

1.认识本课“邓、坛、龄”等14个生字，正确工整书写“邓、植、格”等8个

生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，能借助插图说说邓爷爷植树的情况，体会

爷爷植树的认真态度和他的心愿。

3.积累文中的四字成语，初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。

【教学重点】

1.认识本课的14个生字，正确工整书写8个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，能借助插图说说邓爷爷植树的情况，体会

爷爷植树的认真态度和他的心愿。

3.积累文中的四字成语，初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。

精【教学难点】

选

学

习

资

料1.正确、流利、有感情地朗读课文，能借助插图说说邓爷爷植树的情况，体会

欢

迎

下

载爷爷植树的认真态度和他的心愿。

2.积累文中的四字成语，初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。

【教具准备】多媒体课件

【课时安排】2课时

第一课时

【课型】精读引领课

【教学内容】

精选名师优秀名师第1页，共7页

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《邓小平爷爷植树》+《植树的季节》

【教学目标】

1.认识本课“邓、坛、龄”等14个生字

2.正确、流利、有感情地朗读课文，能借助插图说说邓爷爷植树的情况，体会

爷爷植树的认真态度和他的心愿。

3.积累文中的四字成语，初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。

【教学过程】

一、音乐图片，激趣导入。

1.播放音乐《春天的故事》：“1979年，那是一个春天。有一位老人在中国的南海边画了一

个圈……”，同时展示邓小平画像：同学们，歌中唱的那位老人就是这位爷爷，他叫邓

小平，是我们国家的老一辈领导人。为我们国家的繁荣富强做出过巨大的贡献。

展示植树图片:再看着张图，这是邓爷爷1987年亲手栽种一棵小柏树时的照片。

想知道邓爷爷是怎样种树的吗?我们一起来学习课文《邓小平爷爷植树》。

2.板书课题，齐读课题。

3.认识“邓”这个字，它是一个姓，如乒乓球冠军邓亚萍就姓邓。

精

选二、初读课文，识记生字

学

习

资

料

欢

迎1.请同学们大声朗读课文，标出课文中的生字、词，借助拼音多读几遍；标出

下

载

自然段。