- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024-2025学年度九年级历史上册第三单元古代文明的传播与发展第6课古代世界的战争与征服教案新人教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:九年级历史上册第三单元古代文明的传播与发展第6课古代世界的战争与征服
2.教学年级和班级:九年级历史上册
3.授课时间:2024-2025学年度
4.教学时数:1课时(45分钟)
核心素养目标
1.掌握古代世界战争与征服的主要事件和影响,培养历史学科的知识与能力。
2.分析战争与征服对古代文明传播与发展的作用,提升唯物史观和时空观念的素养。
3.学会从多元史观角度思考古代战争与征服的正反面影响,提高历史思维能力。
4.培养史料实证意识,通过分析战争与征服相关资料,增强历史解释能力。
5.增进对古代文明传播与发展的理解,树立人类命运共同体的观念。
重点难点及解决办法
重点:
1.古代世界战争与征服的主要事件和影响。
2.战争与征服对古代文明传播与发展的作用。
3.多元史观角度下古代战争与征服的正反面影响。
难点:
1.理解战争与征服背后的历史规律和动力。
2.分析战争与征服对文明传播与发展的复杂影响。
3.运用多元史观进行历史事件的解读和分析。
解决办法:
1.通过时间线和地图辅助记忆战争与征服的主要事件。
2.利用案例分析,深入探讨战争与征服对文明的影响。
3.引导学生在小组讨论中运用多元史观,分享不同角度的见解。
4.提供相关史料,引导学生进行实证分析和历史解释。
5.结合现实世界的问题,引发学生对战争与征服的深层次思考。
教学方法与手段
教学方法:
1.案例分析法:通过讲解具体的历史事件,让学生深入了解战争与征服的背景、过程和影响。
2.小组讨论法:引导学生分组讨论,从多元史观角度分析战争与征服的正反面影响,提高历史思维能力。
3.史料实证法:提供相关史料,让学生学会运用实证方法分析战争与征服相关资料,增强历史解释能力。
教学手段:
1.多媒体演示:利用多媒体设备展示战争与征服的相关地图、图片和视频,生动形象地呈现历史场景。
2.网络资源:利用教学软件和互联网资源,为学生提供丰富的学习资料,拓宽知识视野。
3.互动式教学:运用教学平台进行互动式问答和讨论,提高学生的参与度和积极性。
4.角色扮演法:组织学生进行角色扮演,让学生身临其境地体验古代战争与征服的历史场景。
5.小组合作探究:引导学生开展小组合作探究活动,培养学生的团队协作能力和自主学习能力。
6.评价与反馈:通过课堂提问、作业批改和小组评价等方式,及时了解学生的学习情况,给予针对性的指导和帮助。
结合教学内容和学生特点,灵活运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效果和效率。
教学流程
(一)课前准备(预计用时:5分钟)
学生预习:
发放预习材料,引导学生提前了解古代世界的战争与征服的学习内容,标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习古代世界的战争与征服内容做好准备。
教师备课:
深入研究教材,明确古代世界的战争与征服教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源,确保古代世界的战争与征服教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节,提高学生学习古代世界的战争与征服的积极性。
(二)课堂导入(预计用时:3分钟)
激发兴趣:
提出问题或设置悬念,引发学生的好奇心和求知欲,引导学生进入古代世界的战争与征服学习状态。
回顾旧知:
简要回顾上节课学习的古代世界的战争与征服内容,帮助学生建立知识之间的联系。
提出问题,检查学生对旧知的掌握情况,为古代世界的战争与征服新课学习打下基础。
(三)新课呈现(预计用时:25分钟)
知识讲解:
清晰、准确地讲解古代世界的战争与征服的知识点,结合实例帮助学生理解。
突出重点,强调难点,通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。
互动探究:
设计小组讨论环节,让学生围绕古代世界的战争与征服问题展开讨论,培养学生的合作精神和沟通能力。
鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。
(四)巩固练习(预计用时:5分钟)
随堂练习:
随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对古代世界的战争与征服知识的掌握情况。
鼓励学生相互讨论、互相帮助,共同解决古代世界的战争与征服问题。
错题订正:
针对学生在随堂练习中出现的错误,进行及时订正和讲解。
引导学生分析错误原因,避免类似错误再次发生。
(五)拓展延伸(预计用时:3分钟)
知识拓展:
介绍与古代世界的战争与征服内容相关的拓展知识,拓宽学生的知识视野。
引导学生关注学科前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华:
结合古代世界的战争与征服内容,引导学生思考学科与生活的联系,培养学生的社会责任感
您可能关注的文档
- 2024-2025学年七年级生物上册 第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞的教学设计 (新版)新人教版.docx
- 2024-2025学年九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气教案 (新版)新人教版.docx
- 2024-2025学年九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐教案 (新版)新人教版.docx
- 2024-2025学年九年级历史下册 世界现代史 第7学习主题 现代科技与文化 第21课 现代文学艺术成就教学设计 川教版.docx
- 2024-2025学年九年级物理下册 第二十章 能源与能量守恒定律 20.docx
- 2024-2025学年八年级历史上册 第1单元 列强侵华与晚晴时期的救亡图存 第5课 甲午战争教案 岳麓版.docx
- 2024-2025学年八年级历史上册 第8课 辛亥革命教案1 北师大版.docx
- 2024-2025学年八年级地理上册 1.docx
- 2024-2025学年八年级地理上册 4.docx
- 2024-2025学年八年级政治上册 第四单元 我们依法享有人身权、财产 第七课 法律保护我们的权利 第1框《法律规定公民的权利和义务》教案2 鲁教版.docx
文档评论(0)