初中历史教科书“导言”的教学利用研究——以部编版八年级上册为例.docxVIP

下载本文档

21
0
约1.48万字
约 25页
2024-07-17 发布于湖南
举报
版权申诉

初中历史教科书“导言”的教学利用研究——以部编版八年级上册为例.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

初中历史教科书“导言”的教学利用研究——以部编版八年级上册为例目录1引言概述2导言含义与类型3导言特点和作用4中部教材导言5辅助教学手段与效益6建议与展望参考文献1引言概述中学历史教科书“导言”的教学利用研究，以部编版八年级上册为例该书中涵盖了介绍开头和引导整个课程知识的部分2导言含义与类型一导言含义这部分介绍了“导言”这个重要的历史教学工具及其重要性二导言类型这部分详细解释了介绍的种类和使用情况

PAGE

PAGEIII

初中历史教科书“导言”的教学利用研究——以部编版八年级上册为例

摘要

历史教学中最基础的教学和学习资源是历史教科书，导言作为教科书课文辅助系统之一，其助教助学的作用很大，但是笔者在教育实习中发现，初中历史教学对于教科书导言普遍关注偏少，利用不够。为了引起教师与学生对教材导言教学价值的足够重视，发挥教材导言在教学中的作用，本文概述了导言的含义、类型与作用，统计分析了部编版初中历史教科书八年级上册导言的内容，从教师与学生两个层面，着重探讨了导言教学在初中历史课程中的利用方法，以期推动导言教学的深入与改进。

关键词：初中历史，教科书，导言，教学利用

初中历史教科书“导言”的教学利用研究——以部编版八年级上册为例.docx 原文免费试下载