科学来源于生活科学服务于生活市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

科学起源于生活科学服务于生活第1页第1页

你知道这是什么物品吗？它有什么用吗？猜一猜第2页第2页

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第一章第四节水压强第4页第4页

压强（1）定义：叫压强。（2）意义：压强是反应量（3）公式：（4）单位：单位面积上受到压力压力作用效果压强基础知识回顾帕斯卡；1帕=1牛／米２第5页第5页

练习2.画出下图中压力示意图第6页第6页

1、压力一定是由重力产生吗？2、压力方向一定总是向下吗？3、什么情况下压力等于重力？思考：不一定不一定当物体孤立静止在水平台面上时，它对台面压力等于它重力，即F=G=mg。第7页第7页

动脑又动手你能举出生活中增大压强或减小压强例子吗？给你盒装牛奶，你能不能通过简朴实验证实压力作用效果与哪些原因相关？（能够添加必要器材）第8页第8页

练习3.特仑苏牛奶营养尤其丰富，已知每一包净含量250克，每一包长4厘米，宽5厘米，高13厘米，把它竖放在水平桌面上，能对桌面产生多大压强？（g取10牛／公斤）第9页第9页

液体压强特点1.对容器底部和侧壁都有压强2.液体内部向各个方向都有压强4.在同一深度，液体向各个方向压强相等3.液体压强随深度增长而增大在同一深度，液体密度越大，压强越大压强基础知识回顾第10页第10页

1.利用盒装牛奶，你能验证液体压强哪些特点？2.有无更加好研究器材？动手又动脑压强计第11页第11页

练习4.有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，老师叫小明用压强计将它们区别开来。小明做法下列所表示，于是他认为第二杯中装是盐水。请你对小明做法做出评价并阐明理由。第12页第12页

我们如何将刚刚讲到知识有机联系起来，有助于自己快速有效巩固知识呢？(以框架图或树状图形式概括）讨论：第13页第13页

压强固体压强液体压强特点测量工具影响原因压强计液体密度液体深度H应用单位公式减小压强办法增大压强办法帕，百帕，千帕Ｐ＝F/S第14页第14页

8月10日凌晨5时左右，浙江舟山市岱山县长涂沈家坑水库发生垮坝事故。下游部分民房坍毁，农田受灾，水库安全问题引起了人们注重。新闻链接关于水库大坝，你知道些什么？第15页第15页

学好科学，改进我们生活学好科学，造福我们社会第16页第16页