2024年关于班主任班务工作计划（二篇）.pdfVIP

2024年关于班主任班务工作计划

一、学生基本情况分析

四（2）班共有学生____名，女____名，男____名。全班学生学习

基础尚可，但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差，缺乏

学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设

需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生

体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。

二、本学期班主任工作的重点和培养目标

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本

班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、

乐于学习。

4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好

扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使

学生积极参与到教学中来。

三、具体实施措施

1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生

的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班

会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习《小

学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯;不定期检

第1页共12页

查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，

及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访，了解学生在家庭、社会等方面

的表现情况，争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育;

组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康

的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、

热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的

组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

（1）、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出

明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗

目标。

（2）、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让的学生有

得到锻炼的机会，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应能

力。

（3）、班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或

是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工

作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于

发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。

4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生

实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习能力，逐步增强

全班同学的学习信心和兴趣。

5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问

题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使

第2页共12页

学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸

收。

7、加强各方面的联系，争取共同参与全面提高教育教学质量。

加强学校与家庭联系，使家长明白：教育子女，家长负有重要的

责任，尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学

生教育全部依赖于学校、教师的片面认识，从而与学校紧密合作，共

同教育学生健康成长，提高学业成绩。

8、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习

状况，关注学生的心理成长，处理学生心理上可能发生的问题。

9、教师加强自我要求，为人师表，严以律己，做好学生的榜样。

班主任班务工作计划.

一、本班情况分析：

我班共有幼儿____人。其中男孩____人，女孩____人.，通过在大

二班一个星期的相处，师生相处非常融洽，孩子怀着自豪的心情升入

了学前班，从他们的表现可以看出，他们非常向往学校的学习生活。

孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强，思维也很活

跃，对大二班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性，对于

别人对自己的评价表现得非常敏感，希望成为同伴中的佼佼者。同

时，在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

二、安全

我们