- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
..秦九韶算法教案人教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容是秦九韶算法。该内容属于人教版算法与程序设计模块,是初中阶段信息技术课程的一部分。
教学内容与学生已有知识的联系:学生在之前的学习中已经掌握了算术运算的基本原理,秦九韶算法是对算术运算的一种优化方法。通过学习该算法,学生可以提高计算速度,增强解决问题的效率。同时,该算法也与人教版七年级下册数学中的“算术平方根”和“立方根”等内容有所关联,为学生提供了新的解决问题的视角。
核心素养目标
本节课的核心素养目标包括:
1.逻辑推理:通过学习秦九韶算法,培养学生运用逻辑推理的能力,理解算法的基本原理和操作步骤。
2.解决问题:培养学生运用秦九韶算法解决实际问题的能力,提高计算速度和解决问题的效率。
3.信息素养:培养学生收集、处理和应用信息的能力,了解算法在信息技术领域的重要性。
4.创新与实践:鼓励学生积极探索,运用秦九韶算法解决其他相关问题,培养学生的创新思维和实践能力。
教学难点与重点
1.教学重点:
(1)秦九韶算法的原理:理解秦九韶算法的基本原理,掌握算法中各个变量的含义和作用。
(2)秦九韶算法的应用:能够运用秦九韶算法解决实际问题,提高计算速度和解决问题的效率。
(3)秦九韶算法的推广:了解秦九韶算法在计算机科学和其他领域的应用,认识到算法的重要性。
2.教学难点:
(1)秦九韶算法的理解:学生对于算法中各个变量的关系和操作步骤的理解,需要通过具体例子进行引导和解释。
(2)秦九韶算法的应用:学生对于如何运用秦九韶算法解决实际问题,需要通过大量的练习和案例分析来进行掌握。
(3)秦九韶算法的推广:学生对于秦九韶算法在计算机科学和其他领域的应用,需要通过拓展阅读和实际项目进行了解。
举例说明:
重点举例:在讲解秦九韶算法的基本原理时,可以以计算1234567的阶乘为例,引导学生理解算法中各个变量的含义和作用。
难点举例:在讲解秦九韶算法如何解决实际问题时,可以以计算三角形面积为例,引导学生运用算法进行计算,并通过对比传统方法,让学生感受到算法的优势。
教学资源准备
2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,如秦九韶算法的原理图解、实际应用案例分析等,以丰富教学手段,提高学生的学习兴趣和理解程度。
3.实验器材:如果涉及实验,确保实验器材的完整性和安全性。例如,准备计算器、纸张、铅笔等基本实验器材,让学生通过实际操作来加深对秦九韶算法的理解。
4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,如分组讨论区、实验操作台等。将学生分组,每组设立一个实验操作台,配备所需的实验器材,以便于学生进行小组讨论和实验操作。
5.教学课件:制作精美的教学课件,包括秦九韶算法的原理讲解、案例分析、练习题等,以便于学生直观地理解算法的基本原理和应用方法。
6.在线资源:收集与秦九韶算法相关的在线资源,如教学视频、学术论文、实际应用案例等,以便于学生在课后进行拓展学习和深入研究。
7.教学指导用书:准备教学指导用书,包括教材解析、教学设计、课后习题解答等,以便于教师在教学过程中参考和指导学生。
8.评估工具:准备评估工具,如测试纸、习题库等,以便于对学生的学习情况进行评估和反馈。
9.教学反馈表:准备教学反馈表,以便于收集学生对课堂教学的反馈意见,以便于教师对教学进行改进和优化。
四、教学资源准备
教材:《人教版算法与程序设计》
辅助材料:秦九韶算法原理图解、实际应用案例分析等多媒体资源
实验器材:计算器、纸张、铅笔等基本实验器材
教室布置:分组讨论区、实验操作台等
教学课件:秦九韶算法的原理讲解、案例分析、练习题等
在线资源:教学视频、学术论文、实际应用案例等
教学指导用书:教材解析、教学设计、课后习题解答等
评估工具:测试纸、习题库等
教学反馈表:收集学生对课堂教学的反馈意见
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:教师通过在线平台或班级微信群,发布预习资料,如PPT、视频、文档等,明确预习目标和要求。
-设计预习问题:教师围绕秦九韶算法课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
-监控预习进度:教师利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
-自主阅读预习资料:学生按照预习要求,自主阅读预习资料,理解秦九韶算法的基本原理。
-思考预习问题:学生针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:学生将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:教师引导学生自主思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现
您可能关注的文档
- 第1节 新年晚会策划师 教学设计.docx
- 提升小学生行为规范意识.docx
- 八年级物理上册 第四单元 第3节《探究熔化和凝固的特点》教案 (新版)粤教沪版.docx
- 社交技巧培养与初中校园欺凌问题.docx
- 九级上册语文教案 河大版.docx
- 2024-2025学年高中英语 Unit 1 Art Section Ⅴ Guided Writing(教师用书)教案 新人教版选修6.docx
- 辽宁省凌海市七年级地理上册 1.4 地形图的判读教案 (新版)新人教版.docx
- 2024-2025学年高中语文 第一章 写作的多样性与独特性 第三节 学会沟通教案 新人教版选修《文章写作与修改》.docx
- 八年级物理下册 第七章 第1节力说课稿 (新版)新人教版.docx
- 2024秋八年级数学上册 第14章 勾股定理14.1 勾股定理 2直角三角形三边的关系--验证勾股定理教案(新版)华东师大版.docx
文档评论(0)