山东省海阳市七年级道德与法治上册 第一单元 相逢是首歌 第1课《友谊伴我同行》教案 鲁人版五四制.docx

山东省海阳市七年级道德与法治上册第一单元相逢是首歌第1课《友谊伴我同行》教案鲁人版五四制

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教材分析

标题：“山东省海阳市七年级道德与法治上册第一单元相逢是首歌第1课《友谊伴我同行》教案鲁人版五四制”

本章节内容主要包括友谊的重要性、建立与呵护友谊的方法以及友谊的力量。通过本节课的学习，让学生理解友谊的意义，学会与人建立良好的友谊关系，培养良好的交往能力，同时认识到友谊对个人成长的重要性。

在教学过程中，应以学生的生活实际为例，引导学生认识友谊的重要性，通过小组讨论、案例分析等方式，让学生学会与人沟通、交流，掌握建立与呵护友谊的方法。同时，通过课堂讨论、分享等方式，让学生感受到友谊的力量，认识到友谊对个人成长的重要作用。

在教学设计上，要注重理论与实践相结合，以学生为主体，教师为引导，充分发挥学生的主动性和积极性。在教学过程中，要关注学生的情感体验，培养学生的道德素养和法治意识，使学生真正体会到友谊的美好与价值。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要有三个方面：道德素养、法治素养和交往素养。

1.道德素养：通过教学，让学生理解友谊的价值，树立正确的价值观，培养真诚、友善、互助的道德品质。

2.法治素养：让学生了解友谊中的法律边界，懂得尊重他人权益，学会在法律框架内处理友谊中的问题。

3.交往素养：培养学生与人沟通、交流的能力，提高团队合作意识，使学生在交往中学会倾听、理解、尊重他人，建立和谐的人际关系。

在教学过程中，教师应注重理论与实际相结合，以学生为主体，充分发挥学生的主动性和积极性，引导学生通过案例分析、小组讨论等方式，深入理解友谊的重要性，掌握与人建立和维护友谊的方法，提升自身的核心素养。

教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容主要是让学生理解友谊的重要性，掌握建立与呵护友谊的方法，以及感受友谊的力量。具体重点内容如下：

（1）友谊的重要性：理解朋友对个人成长的影响，认识建立良好友谊关系的重要性。

（2）建立与呵护友谊的方法：学会与人沟通、交流，掌握建立良好友谊关系的基本技巧，如倾听、理解、尊重他人等。

（3）友谊的力量：感受友谊对个人成长的支持和鼓励，认识到拥有良好友谊关系对生活的积极影响。

2.教学难点

本节课的难点主要在于帮助学生理解和掌握建立与呵护友谊的方法，以及如何处理友谊中可能遇到的问题。具体难点内容如下：

（1）建立与呵护友谊的方法：如何做到真正的倾听、理解和尊重他人，如何在友谊中保持自我，同时又能满足他人的需求。

（2）处理友谊中的问题：遇到友谊中的矛盾和冲突时，如何处理和解决问题，如何在不伤害友谊的前提下维护自己的权益。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《山东省海阳市七年级道德与法治上册第一单元相逢是首歌》的教材，以便于学生跟随教学进程进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如关于友谊的案例图片、友谊的力量统计图表、友谊的小故事视频等，以便于学生更直观地理解和掌握友谊的重要性、建立与呵护友谊的方法以及友谊的力量。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。例如，可以设计一个关于友谊的互动实验，让学生通过实际操作体验友谊的力量，如团队合作搭建模型等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。确保教室里有足够的空间进行小组讨论和实验操作，以促进学生的积极参与和合作。

5.学习平台：如果使用电子教材或在线学习平台，确保学生能够顺利登录并使用学习平台，以便于学生进行在线学习和互动。

6.教学工具：准备投影仪、计算机、音响等教学工具，确保教学过程中多媒体资源的正常展示和使用。

7.作业布置：准备相关的作业题目，以便于学生在课后巩固所学内容，如关于友谊的案例分析、友谊的重要性作文等。

8.学生反馈表格：准备学生反馈表格，以便于收集学生对课堂教学的反馈意见，以便于改进教学方法和教学资源的使用。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解《友谊伴我同行》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习友谊的重要性、建立与呵护友谊的方法以及友谊的力量等内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确《友谊伴我同行》教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习友谊相关知识的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入友谊学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的友谊内容，帮助学生建立知识之间