高考政治第一轮复习维护世界和平促进共同发展教案 人教版.docx

高考政治第一轮复习维护世界和平促进共同发展教案人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：维护世界和平促进共同发展

2.教学年级和班级：高中政治一年级

3.授课时间：2课时（90分钟）

4.教学时数：2课时

二、教学内容及目标

1.教学内容：

（1）和平与发展的时代主题

（2）国际形势的特点

（3）我国外交政策的宗旨和目标

（4）建立国际新秩序的重要性

2.教学目标：

（1）让学生理解和平与发展的时代主题，认识国际形势的特点

（2）让学生掌握我国外交政策的宗旨和目标

（3）培养学生维护世界和平、促进共同发展的意识

三、教学步骤

1.导入新课：通过展示我国参与国际事务的图片，引导学生思考我国在国际社会中的地位和作用，引出本节课的主题——维护世界和平促进共同发展。

2.自主学习：让学生阅读教材，了解和平与发展的时代主题，国际形势的特点，我国外交政策的宗旨和目标。

3.课堂讲解：针对自主学习中的重点难点，进行讲解，如和平与发展的时代主题的含义，国际形势的特点，我国外交政策的宗旨和目标等。

4.案例分析：通过分析我国参与国际事务的案例，让学生理解我国外交政策的实践意义，如我国参与联合国维和行动、援助发展中国家等。

5.小组讨论：让学生分组讨论，探讨如何维护世界和平、促进共同发展，每组选代表进行汇报。

6.总结提升：对课堂内容进行总结，强调我国外交政策的重要性，引导学生树立正确的国际观。

四、作业布置：

1.根据课堂讲解，整理本节课的重点知识点。

2.结合案例分析，撰写一篇关于我国外交政策实践意义的短文。

五、教学评价：

1.课堂问答：检查学生对和平与发展的时代主题、国际形势的特点、我国外交政策的宗旨和目标的理解。

2.案例分析：评估学生对我国外交政策实践意义的把握。

3.作业完成情况：检查学生对课堂内容的掌握程度。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面：

1.逻辑思维能力：通过分析和平与发展的时代主题，国际形势的特点，我国外交政策的宗旨和目标，培养学生运用逻辑思维分析问题的能力。

2.信息提取能力：让学生从教材和案例中提取关键信息，理解我国外交政策的实践意义，提高学生筛选、整合信息的能力。

3.辩证思维能力：通过分析我国参与国际事务的案例，引导学生从多个角度思考问题，培养学生辩证思考的能力。

4.社会责任感和使命感：通过了解我国外交政策的宗旨和目标，培养学生维护世界和平、促进共同发展的意识，增强学生的社会责任感和使命感。

5.创新能力和实践能力：在小组讨论环节，鼓励学生提出新的观点，探讨如何维护世界和平、促进共同发展，培养学生的创新能力和实践能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在初中阶段已经学习了国际形势的基本概念，对国际政治有一定的了解。同时，学生也掌握了我国的基本国情和外交政策，对我国在国际社会中的地位和作用有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于高中学生来说，他们对国际事务和国家外交政策感兴趣，希望能够了解更多的国际政治知识。学生在逻辑思维、分析问题和辩证思考方面有一定的能力，但需要在实践中进一步提高。学生的学习风格各异，有的喜欢自主学习，有的喜欢讨论和合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解和平与发展的时代主题时，学生可能对时代主题的概念和内涵理解不够深入。在国际形势的特点方面，学生可能对一些复杂的国际关系和地缘政治问题难以把握。在了解我国外交政策的宗旨和目标时，学生可能对一些外交政策的专业术语和原则理解不透。此外，学生可能对如何将理论知识运用到实际问题中感到困惑。

教学方法与策略

1.教学方法：

-讲授法：在课堂中，教师将运用讲授法向学生传授和平与发展的时代主题、国际形势的特点、我国外交政策的宗旨和目标等理论知识。

-案例研究法：通过分析我国参与国际事务的案例，让学生深入了解我国外交政策的实践意义，提高学生的实践能力。

-讨论法：在小组讨论环节，学生将围绕如何维护世界和平、促进共同发展这一主题展开讨论，培养学生的辩证思维能力和社会责任感。

2.教学活动设计：

-角色扮演：让学生扮演我国外交官，就某一国际问题进行模拟谈判，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

-实验：通过模拟联合国会议，让学生亲身体验国际政治决策过程，提高学生的信息提取能力和逻辑思维能力。

-游戏：设计一款关于国际政治的策略游戏，让学生在游戏中学会合作、竞争和协商，培养学生的实践能力和创新精神。

3.教学媒体和资源：

-PPT：教师将制作精美、清晰的PPT，展示和平与发展的时代主题、国际形势的特点、我国外交政策的宗旨和目标等关键知识点，帮助学生更好地理解和记忆。

-视频：播放有关我国外交政策的实践案例