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构成课程教学大纲

一、课程概况

（Composition）

课程代码：0941073学分：4

学时：64（其中：讲授学时32，实践学时32）

先修课程：设计色彩、设计素描适用专业：视觉传达设计

教材：《构成基础》张新词等编著，高等教育出版社

课程归口：艺术与设计学院

课程的性质与任务：本课程是视觉传达设计专业的专业基础课程；课程由平面构成、色彩构成、立体构成三部分组成；平面构成是形态元素在二维的平面上，按照美的视觉效果，力学的原理，进行编排和组合，它是以理性和逻辑推理来创造形象、研究形象与形象之间的排列的方法，是理性与感性相结合的产物；色彩构成是从人对色彩的知觉效应出发，运用科学的原理与艺术形式美相结合的法则，发挥人的主观能动性和抽象思维，对色彩进行以基本元素为单位的多层面多角度的组合、配置；立体构成通过多种材料，将造型要素按照美的法则重构多种立体空间，三大构成着重培养学生形象思维的敏感性，提高学生的形象思维能力、空间重构能力和设计应用、创造能力。课程不仅在于学生技能方面培养，还应引导学生对于中国文化、中国设计的重视，激发学生的爱国热情。

二、课程目标

目标1.能运用点线面等造型要素进行设计构成，掌握形式美的规律。

目标2.了解配色原理，掌握配色规律，设计创造美的画面效果。

目标3.尝试运用多种材料进行立体和半立体的空间组织构成。目标4.通过该课程的学习，提高学生的艺术素养。

目标5.素质目标：课程教学中融入中国特色的设计作品，提高学生进一步了解中国文化的热情，激发学生爱国热情。

本课程支撑专业人才培养方案中毕业要求1-2、毕业要求3-1、3-2、毕业要求3-3，对应关系如表所示。

毕业要求指标点

课程目标

目标1

目标2

目标3

目标4

目标5

毕业要求1-2

√

√

毕业要求3-1

√

√

√

√

√

毕业要求3-2

√

√

√

√

毕业要求3-3

√

三、课程内容及要求

（一）平面构成

教学内容

平面构成要素（了解）

基本形与骨骼（了解与掌握）

平面构成的表现形式（掌握）

平面构成的应用（了解）

基本要求

了解平面构成的应用领域；掌握平面构成的构成要素点、线、面的运用。

掌握基本形的设计和构成设计方法。

掌握平面构成的法则，了解平面构成在设计中的应用

重点难点

了解平面构成的要素、基本形、应用，掌握平面构成的骨骼及形式规律。

课程思政育人目标：发现中国传统纹样的美，发现生活中的构成美。

（二）色彩构成

教学内容

色彩构成概述（了解）

色彩构成的基本原理（掌握）

色彩对比与调和（掌握）

色彩与心理（了解）

基本要求

掌握色彩学的基本概念和色彩学的原理。

掌握色彩的调和与构成法则。

理解色彩的心理，能利用色彩心理知识进行配色。

借助规定的课题，以自己亲身的体验、实践和思考，能利用色彩进行创

造和表达。

重点难点

了解色彩构成的概念、色彩原理、构成要素及色彩与心理、色彩灵感启示，掌握色彩构成的对比与调和方法与规律。

课程思政育人目标：了解中国色彩文化，为自身设计作品赋予特有的中国文

化特色。

（三）立体构成

教学内容

立体构成概述（了解）

立体构成的基本要素（了解）

立体构成形式与方法（掌握）

基本要求

能够掌握立体构成中的基本空间元素，进行不同材料的立体空间构成训练。

重点难点

了解立体构成的概念、立体构成要素，掌握立体构成的构成方法以及立体构成在现代设计中的应用。

课程思政育人目标：从空间形态上延申中国文化的特色，融入中国元素，传达中国情怀设计。

（四）综合实践

重点难点：把握构成表现形式，培养学生的审美能力、构成能力、丰富的想象能力，提高学生的形象与抽象思维能力、设计创造能力和艺术思维能力。

课程思政育人目标：从综合素质提高中国传统文化，表达中国设计内涵与思想精神。

教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。

序

号

教学内容

支撑的课程目标

支撑的毕业要求

指标点

讲授

学时

实验

学时

1

平面构成

目标1、4、5

1-2、3-2、3-3

10

10

2

色彩构成

目标3、4、5

1-2、3-2、3-3

10

10

3

立体构成

目标3、4、5

1-2、3-1、3-1、3-2、3-3

8

8

4

综合实践

目标1、2、3、4、5

1-2、3-1、3-1、3-2、3-3

4

4

合计

32

32

四、课内实验（实践）

序

实验项目

实验内容及要求

学

对毕业要求的支

类型

备注

号

名称

时

撑

1

平面构成

主题的小稿构成训练，点线面综合（风景）

基本型的群化

构成形式训练

10

1-2、3-2、3-3

设计性

必做

2

色彩构成

色相环（色相