2023八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订说课稿 新人教版.docxVIP

2023八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订说课稿新人教版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于2023八年级历史上册第二单元“近代化的早期探索与民族危机的加剧”中的第7课“八国联军侵华与《辛丑条约》签订”。内容主要包括：八国联军侵华战争的背景、过程及其对中国的影响，《辛丑条约》的主要条款及其对中国的深远影响。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在七年级历史学习中，已经对鸦片战争、第二次鸦片战争等中国近代史上外国侵略的史实有所了解，在此基础上，第7课将帮助学生进一步掌握八国联军侵华这一重要历史事件，理解其作为中国近代民族危机加深的重要标志，同时，《辛丑条约》的签订进一步揭示了半殖民地半封建社会条件下中国面临的严重困境，为后续学习辛亥革命等近代化探索奠定基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括历史素养、思维素养和价值素养三个方面。通过学习八国联军侵华与《辛丑条约》签订的历史背景、过程及其影响，旨在培养学生以下核心素养：

1.历史素养：使学生能够运用历史唯物主义观点，分析八国联军侵华战争的本质，理解战争对中国近代史的影响，提高对历史事件、历史人物的评价和判断能力。

2.思维素养：培养学生运用批判性思维，对八国联军侵华战争及《辛丑条约》签订的原因、过程和结果进行深入分析，提高学生的逻辑思维、比较分析和综合评价能力。

3.价值素养：通过学习本课内容，使学生认识到民族独立和国家主权的重要性，树立爱国主义精神，强化国家认同感；同时，引导学生反思历史，以史为鉴，培养学生的国际视野和人类命运共同体意识。

在教学过程中，注重引导学生主动探究、合作交流，培养学生独立思考、解决问题的能力，使学生在掌握历史知识的同时，提升核心素养，为成为具有社会责任感和创新精神的现代公民奠定基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：在进入本节课学习之前，学生已经在七年级历史课程中学习了鸦片战争、第二次鸦片战争等中国近代史上外国侵略的相关内容，对中国近代史上列强侵略的背景、过程及影响有了基本了解。此外，学生还掌握了清末民初时期中国社会的政治、经济、文化等方面的基本情况。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生对历史课程的学习兴趣较为浓厚，尤其对于战争、英雄人物等话题表现出较高的关注度。学生在分析、综合、评价等方面的能力逐渐增强，具备一定的批判性思维能力。在学习风格上，学生更倾向于合作学习、探究学习，喜欢通过讨论、辩论等形式深入探讨问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课的学习过程中，学生可能会在以下方面遇到困难和挑战：一是对八国联军侵华战争的具体过程、影响等方面理解不够深入，容易混淆；二是分析《辛丑条约》对中国社会的影响时，可能难以将其与之前学过的条约进行有效对比，从而影响对历史现象的深入认识；三是学生在评价历史人物和事件时，可能受到个人情感和价值观的影响，导致评价不够客观。

针对以上分析，教师应采取相应的教学策略，引导学生克服困难，提高学习效果。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：

-投影仪或智能教室系统

-电脑

-白板

-历史教材

2.软件资源：

-历史教学软件

-多媒体课件

-历史图片、地图、图表等教学素材

3.课程平台：

-学校教学管理系统

-在线学习平台（如学校的数字化学习平台）

4.信息化资源：

-电子版教材

-历史视频资料

-历史文献数据库（如学校图书馆电子资源）

5.教学手段：

-探究式教学

-小组合作学习

-情境模拟与角色扮演

-对比分析教学

-课堂讨论与辩论

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《八国联军侵华与《辛丑条约》签订》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过不公平的对待或外来压力？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索这段历史的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解八国联军侵华战争的背景和《辛丑条约》的基本内容。八国联军侵华战争是1900年发生在中国的一场帝国主义侵略战争，其背后是列强对中国的经济和政治利益的争夺。《辛丑条约》则是这场战争的结果，它对中国造成了深远的影响。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。通过分析八国联军侵华的过程和《辛丑条约》的条款，我们可以看到这些事件如何加剧了中国的民族危机。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调战争的原因、《辛丑