《清贫》基于标准的教学课件 (1).pptxVIP

清贫;;方志敏：江西人。中国共产党革命家、政治家、军事家、杰出的农民运动领袖。由于叛徒的出卖，方志敏同志被捕。面对严刑和诱降，他正气凛然，坚贞不屈，８月６日在南昌英勇就义。在狱中，他写下了传世之作《清贫》和《可爱的中国》等。;筹集矜持被俘金镯威吓;吓;矜持不苟：端庄严谨，毫不马虎，态度认真，一丝不苟。;快速浏览课文，思考：本文主要记叙了一件什么事？;清白清廉;默读课文第1自然段

思考：这段写了共产党员、国民党官员怎样

不同的人生追求？;在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。;在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。;学习课文第2～8自然段

研讨一：被捕当天明明是“一个最不幸的日子”，为什么却说成“一桩趣事”呢？;研讨二：默读课文，圈画出国民党士兵心态变化的三个词语，分析表现了国民党士兵的什么特点？;国民党士兵心态;研讨三：圈画出描写国民党士兵搜身时用得好的动词，想一想为什么？;他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势……;研讨四：三次搜身的动作、语言、心理有什么

不同，表现人物什么样的特点？;齐读课文第9自然段，思考下列问题。;清贫，洁白朴素的生活，正是我们

革命者能够战胜许多困难的地方！;有人说方志敏烈士“清”而不“贫”，你同意吗？请谈谈你的理解。;结合全文，说说今天我们要不要保持“清贫”？;方志敏同志诗一首