公开课:动静结合.pptx

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山水田园诗常用的表达技巧;诗歌鉴赏表达技巧

之;学习目标;山居秋暝王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

简述本诗颔联和颈联描景时用到了什么表现手法?

诗人用泉流、竹喧、莲动这些动态的描写,以动衬静,写出了山林的清幽宁静,山居生活的闲适安详。;动与静:诗歌常用的一种写景手法。就是对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,或以动衬静,或以静衬动,以求得动中显静,静中有动的意境,构成一种情趣。

【分析思路】

①寻找诗歌中所写的景物,按“动”与“静”标准分两类;

②把握整首诗歌的意境,明确以“动”“静”中何者为主;若以“静”为主,则判断为“以动衬静”,若以“动”为主,则判断为“以静衬动”,若二者兼有,不分主次,则判断为“动静结合”;;1、诗人将动与静巧妙地统一在诗歌中,共同构成动人的意境。下列诗句没有运用动静手法的一项是()

A、桥响犬遥吠,庭空人散眠。许浑《夜归丁卯桥村舍》

B、炉火照天地,红星乱紫烟。李白《秋浦歌其一》

C、石泉远逾响,山鸟时一喧。柳宗元《中夜起望西园值月上》

D、绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。宋祁《玉楼春》

温馨提示:抓住动词和表示声音的词。;2、绝句杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

试从动与静的角度,赏析本诗的三、四句。

分析:此二句,既有的动态描绘,又有的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机,鸳鸯的闲适则透出温柔的春意,,相映成趣,表露出诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀。

;3、鸟鸣涧

王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。;雨后池上

刘攽(bān)

一雨池塘水面平,

淡磨明镜照檐楹。

东风忽起垂杨舞,

更作荷心万点声。

试从静与动的角度对这首诗进行赏析。

;参考答案:一、二两句以水面平、明镜、照檐楹等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三、四两句用忽起、垂杨舞及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的万点声响等,表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图。;兰溪棹歌

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。4分

;兰溪棹歌

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。4分

学生答案:

1、上阕写凉月倒影,山光水色映射,湖面如同镜子般平静,而下阕写桃花雨把鲤鱼惊动,“跳”更表现鱼儿的活泼好动。运用动静结合的手法把景物写得活灵活现。

2、静态的景观:凉月如眉,山色水光清丽明净,与动态的景观:鲤鱼争相上滩相互映衬。以动衬静,更突出兰溪半夜的静谧。

3、诗中的上联通过描绘“如眉的凉月挂在柳梢上,山色全倒影在清澈的溪水中”,从而为我们描绘了一幅空明澄澈的静景;诗的下联通过写兰溪鲤鱼争相游上岸来描绘了一幅美妙的动景,上下联动静结合,为我们展现了一种空明寂静、美妙清幽的氛围。;兰溪棹歌

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。4分

参考答案:前两句山水的明丽动人和月色的清爽皎洁,是静景;后两句写了鱼抢新水、涌上溪头浅滩的调皮,是动静。全诗动静结合,写出了兰溪山水的美好和蓬勃生机。

;运用动静手法的答题步骤:

1、分动静:分别概括诗中所描绘的静景、动景。

温馨提示:抓住动词和表示声音的词。

2、点关系:以动衬静,以声衬静,动静结合,化静为动,以动写静……

3、说效果:在营造意境、突出主旨、表情达意方面的作用。;七:实战演练;虚与实;琅琊溪[宋]欧阳修

空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎②。

不知溪源来远近,但见流出山中花。

请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行赏析(4分)

答:?实写山花随溪水流出的景象;虚写山中的春意,以及溪源之远、溪流的曲折。虚实结合,激发了读者的想象,丰富了画面的内涵。

答题步骤:

①分虚实:结合诗句概括实景、虚景。

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