曹刿论战教案 北师大版.docxVIP

曹刿论战教案北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

曹刿论战教案北师大版

教学内容

本节课的教学内容来自北师大版初中历史七年级上册第10课春秋五霸与战国七雄，第三子目曹刿论战中的史料。具体内容为：《左传》记载，鲁庄公十年，齐攻鲁。鲁庄公将战，曹刿请见。这一部分详细描述了曹刿与鲁庄公的对话，以及曹刿在战前的调查和战中的指挥，最终取得战役胜利的过程。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。通过分析曹刿论战的过程，使学生掌握春秋时期的历史背景，理解鲁国与齐国的矛盾，培养学生时空观念。引导学生运用史料，实证曹刿的谋略和智慧，培养学生史料实证的能力。让学生通过解读曹刿论战的过程，理解曹刿的战术思想和战争指挥能力，培养学生的历史解释能力。此外，通过学习曹刿论战中的家国情怀，使学生树立正确的价值观，培养家国情怀。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经掌握了春秋时期的历史背景，对诸侯国之间的争斗有一定的了解。同时，学生也掌握了基本的史料阅读和分析能力，能够理解并解读古代文献。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对于历史故事和战争策略通常比较感兴趣，因此在本节课中，可以通过曹刿论战的故事来吸引学生的注意力。学生在分析历史事件方面具有一定的能力，但需要老师在引导和激励下进一步提高。学生的学习风格各异，有的喜欢自主探究，有的喜欢合作学习，因此在教学过程中，老师需要灵活运用不同的教学方法，满足学生的学习需求。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解曹刿论战的过程中，学生可能会对一些古代战术和战争策略的理解感到困难。另外，学生可能对曹刿的家国情怀和价值观的理解有所欠缺，需要老师在教学中进行引导和解读。此外，如何引导学生将曹刿的智慧和谋略与现代生活中的问题解决相结合，也是学生可能遇到的挑战。

教学方法与手段

1.教学方法

（1）情境教学法：通过设定春秋时期战争背景，让学生身临其境，增强学生对历史事件的认识和理解。

（2）案例分析法：以曹刿论战为例，引导学生分析战争策略和指挥艺术，提高学生的历史分析能力。

（3）小组讨论法：组织学生分组讨论，鼓励学生发表自己的看法和见解，培养学生的合作意识和团队精神。

2.教学手段

（1）多媒体教学：利用多媒体课件，展示曹刿论战的战争场景，让学生更直观地了解战争过程和战术运用。

（2）网络资源：运用互联网查找相关资料，丰富教学内容，提高学生的信息素养。

（3）历史角色扮演：组织学生扮演曹刿、鲁庄公等角色，进行情景模拟，增强学生的历史体验感。

（4）教学软件：运用教学软件进行战争模拟，让学生亲身体验战争策略的实施，提高学生的实践操作能力。

（5）作业评价：布置相关作业，让学生深入思考曹刿论战的意义和价值，培养学生的批判性思维。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“曹刿论战”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道曹刿论战是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于曹刿论战的图片或视频片段，让学生初步感受这场战役的魅力或特点。

简短介绍曹刿论战的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.曹刿论战基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解曹刿论战的基本概念、背景和过程。

过程：

讲解曹刿论战的定义，包括其背景和战役过程。

详细介绍曹刿的谋略和智慧，以及鲁国与齐国的矛盾，让学生全面了解这场战役的复杂性。

3.曹刿论战案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解曹刿论战的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的曹刿论战案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解这场战役的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用曹刿的智慧和谋略解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与曹刿论战相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的战术思想、战争指挥以及战争结果，并提出可能的改进方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对曹刿论战的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的战术思想、战争指挥及战争结果。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调曹刿论战的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括曹刿论战的基本