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第一节溶液的形成
第2课时;思考问题;1.知道饱和溶液与不饱和溶液的概念。会判断饱和溶液、不饱和溶液。
2.知道饱和溶液与不饱和溶液如何进行相互转化。;一、饱和溶液与不饱和溶液;饱和溶液不饱和溶液;探究一:硝酸钾是否能在一定量水中无限溶解;操作;[思考交流];3.一定温度下,向某溶质的饱和溶液中加入其他溶质能溶解吗?;4.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液吗?;探究二:饱和溶液与不饱和溶液的互相转化;【记录】;[思考交流];2.本实验中采用哪些方法实现了饱和溶液与不饱和溶液的相互转化?你还能想到其他方法吗?;1.100℃硝酸钾饱和溶液冷却至30℃,滤去晶体后,所得溶液是________溶液(饱和、不饱和)。
2.把60℃时的氯化铵饱和溶液冷却到10℃,有氯化铵晶体析出,剩余溶液是()
A.浓溶液B.稀溶液
C.饱和溶液D.不饱和溶液;?3.20℃时,要使硝酸钾不饱和溶液,变为饱和溶液,可采取下列措施中的()
A.温度升高至60℃B.加入硝酸钾
C.加入水D.加入20℃硝酸钾饱和溶液;3.饱和溶液与不饱和溶液的相互转化。
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