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小学《健康教育》一年级上册全册教学设计
年级:一学科:健康安全姓名:
课标
新时期,大力加强小学生的健康教育工作,从而提升小
分析学生的健康意识,促使孩子们养成良好的卫生习惯,倡导文
明,健康,科学的生活方式,具有重要的意义。
本套教材内容涉及健康行为与生活方式,疾病预防,心
理健康,安全应急与避险等领域。每个主题都设有不同的栏
教材
目,不同的主题都是从学生的实际生活情境入手,一问题的
分析方式导入,将健康教育识以互动的形式呈现出来,教育学
生从小就做一个身心健康的人,养成科学,文明,健康的生
活习惯。
一年级的小学生经过幼儿园的学习,已经初步养成了一定的
(教•学目标)学情生活习惯,但他们并不是很了解为什么要这么做。本学期,
分析教师将从是什么,为什么,怎么做三方面入手,教育学生养
成好习惯。
1.培养学生从小养成正确的写字读书和写字的姿势,保护好
自己的视力,以及管理好自己的个人卫生。
根据以上三
个方面确定2、初步了解身体的基本特征,并能够定期体检,拥有健康身
学期
心,情绪愉快,道合作和交流的重要性。
目标
3、正确合理搭配一日三餐的饮食,逐步养成平衡膳食的习惯,
同时加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
1、认识人体各部位及其组成和功能,同时认识到为了身体健康,
要讲究卫生,并加强锻炼
2、正确掌握每节眼保健操的穴位和节拍。
3、道日常生活中常用的礼貌用语并正确使用。
4、道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课
等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯。
(评价任务)
5、从小养成一年一次体检的习惯,促进健康成长。
6、学习合理搭配一日三餐的饮食,逐步养成平衡膳食的习惯
7、懂得打预防针可以预防多种传染病
8、道常见的交通安全标志种类及意义,树立安全意识、意识到安全与
自己的生活时时相关的。
第一课身体特征我道
第二课眼保健操护视力
本册第三课礼貌用语我会用
内容第四课读写姿势很重要
知识
串联
第五课定期体检为平安
第六课食物宝塔营养全
第七课计划免疫保健康
第八课交通安全记心间
周
次起止日期教学内容备注
19.4-9.10入境教育
29.11-9
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