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实习指导教师总结(9篇)

实习指导教师总结1

今年x月，__大学小学教育专业实习队来到我们校园实习，

他们个个充满着青春的活力，从他们对学生的热爱上，我们能看

到他们对教师职业的热爱。我光荣地理解了指导其中三位实习老

师的工作，在一个月的时间，我感受到了他们的勤奋负责，用心

向上的精神，也尽自己的力量对他们进行帮忙。下面是我这一期

间所做的工作总结。

1、第一周见习听课，第二周开始讲课。给实习生上示范课，

我备课格外用心，处处思考到如何让实习生学到更多的东西，每

堂课都突出一个重点教学方法，让实习生体会学习。进行班级管

理时，我也让他们在一旁学习，为接下来的正式上课和实习班主

任工作打好基础。

2、我关心实习生的思想、工作和生活安全各个方面，为他

们创设良好的实习氛围。介绍校园名师让他们去听课，让他们学

到更多教学风格和教学方法。

3、实习之初，我介绍了语文、英语学科教学和本班常规状

况，介绍经验。并与实习生一齐制定实习计划。

4、我着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其重视备

课和上课环节。让实习生提前备课，再进行指导，指导实习生如

何钻研教材教法，进行教学设计。实习生上了语文、数学、英语、

思品等课程，上课前教案要经过我提前审批，指导修改后方可上

讲台。课后我及时交流，提出听课意见，要求发扬优点，改正缺

点，以利改善。

5、我带领实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作。三

位实习教师轮流当一周实习班主任，负责做操、早自习、读报、

放学等工作，还有对学生进行养成教育，交流谈心等等，我在一

边进行监督指导，交流指导工作方法。

6、我的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中，实

习生讲课我就随班听课，从不把任一项工作完全甩给实习生，或

某一阶段把课全部交给实习生上。如果实习生课上得有缺陷，就

在下一堂课给他们上示范课，弥补知识性的疏漏，示范如何到达

教学要求。如古诗教学，他们不明白如何引导学生在朗读中感悟，

读出理解，读出感情，于是课堂转成一堂问答分析的讨论会。于

是我在第二天的示范课中，精心设计了诗意的教学用语，用自己

的感情，感染了全班同学，反复诵读，反复感动，也让后面听课

的实习老师学习到了教学方法。下面的课，我又交给他们上，果

然有很大进步。

7、实习结束时，我分别给每个实习生写出评语，提出评定

成绩。

8、工作之余，我带领全组教师和实习生联欢，中秋节也赠

送月饼给他们。令我感动的是，他们三位实习生，虽然自己并不

宽裕，还能怀着感恩的心，请我们几位指导老师聚餐，这也反映

了我们的合作相处十分愉快。

实习老师们的到来使学生们增添了许多欢声笑语，给校园和

老师们的工作带来了不少帮忙，他们让我们的校园充满了更多的

朝气和活力。我代表年级组全体师生祝愿实习老师们学业有成，

前途似锦。

实习指导教师总结2

一转眼，历时两个多月的教学实习已经接近尾声了，虽然我

为这个实习付出了很多精力和财力，但收获无疑还是重大且主要

的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵

的经验教训。

作为一名大学生，我很荣幸能到小学参加教师实习，这次安

排的实习时间虽然不长，但是却让我收获了非常多的知识，都是

书本上所学不到的知识，是一次珍贵的实习机会。

为期三个多月的实习，让我重温了小学校园里丰富多彩的生

活，也感受到了教学工作的明快节奏，我真正体会到了初为人师

的快乐。

在实习期间，我学到了很多书本上所没有的东西，当然也遇

到不少困难，从而我看到了自己的优势和不足。

还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻，我的心弦绷得

很紧，我害怕极了。因为我知道，作为一名人民教师，为人师表

很重要，所以我必须要做好，我要把我的.最好的第一印象留给

我的第一批用汉语讲课的学生。为此，我花了整整一个周末的时

间去准备，包括搜索资料，对着镜子脱稿演练，细到说每句话时

的语气，我都小小心心的准备着。整个过程，正应了那句话：台

上一分钟，台下十年功。终于，我带着紧张的心情第一次登上了

三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞，和

一双双好奇、渴望的眼神时，我明显放松了许多，我想用心的投

入才是最最重要的。就这样，第一堂课在“热闹”中接近了尾声。

课后，指导老师及时地给我做出了点评，我知道了最明显的不足

在于：因为过分注重知识竞赛的热闹气氛，我忽视了整个课堂的

纪律，足以用一个“乱”字作为概