关于中学化学教研活动总结范文(通用11篇).docxVIP

关于中学化学教研活动总结范文(通用11篇).docx

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE1

PAGE1

关于中学化学教研活动总结范文(通用11篇)

关于中学化学教研活动总结范文(通用11篇)

关于中学化学教研活动总结范文篇1

在新课程改革的浪潮中,我们31中学乐观开展了校本教研活动,并通过校本教研活动的开展,我们化学组的全体老师,不论是从教育理论上还是在教学实践中,都取得了特殊的收获。信任校本教材的编写肯定会给我们的学校,我们的老师,特殊是给我们的同学带来非凡的影响!

首先,在这个活动中,我们化学组每一位老师都拿出一节研讨课,我们全组相互听课,相互评课。在评课中,坦诚自己的想法,各抒已见,对每一堂课进行深化的分析,针对老师的共性特点,探讨如何能更好地体现新课改的教育教学理念,指出今后课堂教学应发扬的特点及应改进的问题。

在学校的研讨课活动结束后,我们化学组的研讨课却始终伴随在我们教学之中。教材新,我们的要求也新。每上一节课前,个人首先要多发觉问题,在集备时提出来,大家共同商讨,拿出解决方法,形成肯定的思路。在上课时,相同课例多人上大家听,听完后立刻再议,随时随地思索自己班同学状况适合什么样的方法。我们做到了备教全都,以学定教,这样就使每一位老师通过研讨课这一形式,在教育教学上都取得了质的飞跃。

其次,我们学校以名师、骨干老师带动全校的教育教学活动,组织老师观摩名师、骨干老师的示范课,从中吸取精华,与各人的教育教学相对比和结合,取人之长,补已之短,提升自身的教育教学水平。我们化学组在组内、校内相互学习的基础上,我们还仔细向其它学校的同行们学习,每次市里组织的教研活动,我们都仔细乐观的参与。在学校经费困难的状况下,我们组的老师还多次去外地、外校学习,并带回来珍贵的阅历与我们大家共享。如高三老师去大连学习回来,在教研组活动时向全组介绍听课体会。去年,臧晓君老师去哈尔滨听课时,带回了光盘,组织全组老师观看,使我们全组老师耳目一新,受益匪浅。

再就是我校开展的校本教研活动中,我们把重点放在集体备课上,加强了备课、上课、辅导、批改、检测的全程讨论,仔细研讨每个教学环节,优化重组教学全过程。用“心”备课,做到“备教全都,以学定教”。依据校本教研制度的要求,在们我集体备课时间,学校领导深化其中,与我们一道学习探讨,加强对备课的指导。我们力争实现从体现“三新”(即手段新、方法新、思路新)到需创过“三关“(即同学关、教材关、教学教法关)再到坚持四个原则(即主体性原则、全面性原则、全体性原则和制造性原则)。

在长期的教学工作中,化学组始终是一个特别团结向上的集体,无论是任何的时候,一人有事大家帮,一人的事就是大家的事。上公开课更是如此,一人登台,全组保驾护航,一节课的胜利那真是化学组全体老师的才智结晶。

特殊是对于一节课的不同处理,我们平常不断的多次研讨,但做为公开课推出来,我还是要做到严谨细致的.我们拿出了一课多上的公开课形式,让不同风格的老师适应不同的同学,找准切入点,更好地聚焦课堂,向课堂要效率,找到适合不同同学的教学方法,真正做到因材施教。

以上是我们化学教研组在校本教研活动中的一点体会和感受,在今后的教学活动中,我们全体化学组的老师,肯定更加刻苦专研,拿出更多、更新的教研成果,使我们的教学更适应我们的同学!

关于中学化学教研活动总结范文篇2

为进一步提高老师自身素养,促进老师专业化成长,依据学校寒假工作支配,化学组老师中开展了以“学习生本、制造进展”为主题的读书活动,老师们乐观响应,仔细读书,写好读书笔记和读书心得,取得了很好的效果。下面是我的总结:

一.宣扬发动,明确读书活动目的。

本次活动主要以两本书为主,一本是华南师范高校郭思乐教授的《天纵之教——生本教育随笔》,另一本是教育专家冯恩洪的著作《制造适合同学的教育》,首选我们组做好读书的宣扬发动工作,营造读书氛围,让广阔老师熟悉到从优秀作品中吸取养分、开阔视野、丰富学问、提升品位的意识,从而提高老师的读书热忱。

二.制定方案、合理组织。

为了确保此次读书活动开展得有效、深化,教研组制定了具体的读书方案,以班级组为单位组成读书小组,各班级班级组长为负责人,落实责任,安排任务,负责本小组老师读书活动的开展,并常常开展沟通,撰写读书笔记和读书心得,定期组织本组老师沟通研讨读书心得。

三.准时总结,不断进步。

通过读书活动,老师们从内心深处接受了这项活动,也喜爱上了读书,他们在读书过程中把感受都记录下来,并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。各读书小组读书活动进行了全面总结,老师们结合平常的教学活动写出了深有见地的读书心得,并上传到校内网络平台,有4片读书笔记获推举为本组的优秀读书心得,老师们都表示两

文档评论(0)

155****2200 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档