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临床教学与研究管理制度

第一章总则

第一条目的和适用范围

为规范医院临床教学与研究工作，提高教学与研究的质量和效益，

订立本管理制度。本制度适用于医院内全部与临床教学与研究相关的

人员。

第二条定义和术语解释

1.临床教学：指医院开展教学活动，包含临床实习、病例讨

论、学术讲座等活动。

2.研究：指医院开展医学科学研究活动，包含临床研究、基

础科研、科研成绩转化等活动。

第二章临床教学管理

第三条临床教学计划

1.医院每年订立临床教学计划，明确教学目标、内容和布置。

2.临床教学计划由医院教学部门负责订立和修订，并报医务

部门备案。

第四条教学资源保障

1.医院应供应必需的教学设施和器材，确保教学工作的顺利

进行。

2.医院应合理布置师资力气，确保教学质量。

3.医院应建立教学资源管理机制，保护和合理利用教学资源。

第五条教学质量评估

1.医院应建立完善的教学质量评估机制，定期对临床教学进

行评估。

2.教学质量评估重要包含学生评价、师资评价和临床实习评

价等内容。

3.医院应依据评估结果及时调整教学工作，改进教学质量。

第六条临床教学管理责任

1.医院教学部门负责临床教学的整体协调和管理工作。

2.科室负责人对本科室的临床教学工作负总责，并搭配教学

部门的管理工作。

第三章研究管理

第七条科研项目管理

1.科研项目的选择应符合医院的发展方向和科研规划，经过

科研部门审批后方可立项。

2.科研项目负责人应组织项目构成员开展研究工作，并定时

提交研究报告。

3.科研项目负责人应保证研究过程的合法合规，遵守伦理规

范和科学道德。

第八条科研经费管理

1.医院应建立科研经费管理制度，明确经费来源、调配和使

用规定。

2.科研经费应用于科研项目的实施，不得挪作他用。

第九条科研成绩管理

1.医院鼓舞科研人员开展创新研究，保护知识产权，提升科

研成绩的转化效益。

2.科研成绩应及时申请专利或著作权，并在医院内部和外部

进行宣传推广。

第十条研究伦理审查

1.医院应建立研究伦理委员会，负责对医院开展的涉及人体

试验或涉及伦理问题的研究进行审查和监督。

2.全部参加研究的人员都应遵守伦理规范，保护研究对象的

权益和隐私。

第四章监督与奖惩

第十一条监督机制

1.医院应建立临床教学与研究的监督机制，定期对教学与研

究工作进行检查和评估。

2.监督机构应及时发现并解决教学与研究中存在的问题和不

足。

第十二条违规行为处理

1.对有意违反本制度的人员，医院将依法依规进行处理，包

含但不限于批判教育、诫勉谈话、暂时停止教学或研究资格等措施。

2.严重违反科研伦理、学术道德和法律法规的行为，医院将

依法追究相关人员的法律责任。

第五章附则

第十三条本制度的解释权和修订权属于医院。

第十四条本制度自发布之日起执行，对之前的教学与研究工作的

规定和商定不受影响。

以上为医院临床教学与研究管理制度，假如有内容增补或调整，将

由医院依据实际情况进行修订。任何人员在执行本制度过程中，如发

现问题或有建议，应乐观向医院相关部门提出，以促进教学与研究工

作的连续改进和发展。